Записи с тегом Глагол «to be»

Оборот “there is/are…”; глаголы “to be”и “to have” в будущем времени.

Оглавление

В настоящем и прошедшем временах глагол “to be” рассматривается “отдельно” от основных грамматических правил (законов), которые “прописаны” для глаголов — “пешек”. Напоминаю, что в настоящем времени глагол “to be” имеет формы — “am / is / are”; а в прошедшем времени глагол “to be” имеет формы — “was /were”

В будущем времени глагол “to be” тоже имеет свои особенности, которые надо рассмотреть.

Предложение — I shall read this book. можно перевести: Я буду читать эту книгу. И создается иллюзия, что глагол SHALL переводится, как слово “БУДУ”. Но вспомогательные глаголы вообще не переводятся ни в одном времени. Ведь глагол “читать” в будущем времени можно перевести: прочитаю, почитаю или буду читать. И поэтому слово “буду”- это просто показатель будущего. Поэтому не ставьте знака равенства между SHALL и “БУДУ”.

В предложении  — Я буду дома . некоторые учащиеся вообще “не видят” основного глагола ( а это глагол “to be” — быть, есть, находиться) и переводят это предложение — I shall (?) at home. Видимо, по аналогии с предложениями : Я буду читать. или Он будет работать и т.д. Такой перевод неверен, так как в этом предложении нет перевода смыслового глагола. А смысловым глаголом здесь является глагол “to be” , как уже говорилось выше. И правильный перевод этого предложения — I shall be at home. То же самое относится к фразовым ЗДЕСЬ ( искусственным) глаголам с “to be”. Несколько примеров.

Читать дальше »

Past Indefinite Tense. Тренировочные упражнения. Глагол “to be”. Elementary.

Оглавление —> Глагол

Только в прошедшем времени Past Indafinite Tense мы встречаемся с разделением глаголов на — ПРАВИЛЬНЫЕ и НЕПРАВИЛЬНЫЕ. До этого момента, когда мы разбирались с глагольными формами в настоящем времени : Present Indefinite Tense и Present Continuous Tense — о правильных и неправильных глаголах не упоминалось.

Однако мы уже делили глаголы на две группы: глаголы-“пешки” и глаголы-“генералы”. И это неспроста. Два глагола-генерала (“to be” и “to have”) всегда стоят особняком и я уже объясняла, почему. Поэтому , когда мы тренируемся и отрабатываем грамматику Past Indefinite Tense, приходится выполнять не двойную ( как в настоящем Present Indefinite Tense), а тройную работу: для правильных и неправильных глаголов и отдельно — для глагола “to be”. Для начального уровня ( elementary) я уже написала упражнения для правильных и неправильных глаголов. Теперь потренируемся с глаголом “to be” в прошедшем времени. В упражнении рядом с глаголом “to be” я напишу предложения с любым глаголом –пешкой, чтобы вы “почувствовали” разницу. Все просто. Поставьте все предложения в отрицательную (-) и вопросительные (?) формы.

Читать дальше »

Past Indefinitre Tense. Третья точка — маячки . Глагол to BE в прошедшем времени.

Оглавление —> Глагол

Все глаголы делятся на две группы: глаголы — “пешки” и глаголы — “генералы”. Глаголов — генералов всего два — “to be” и “to have”. С глаголом ”to be” и искусственными глаголами с “to be” мы уже основательно разбирались в прошлых сообщениях , где рассматривали его в настоящем времени.

Глагол “to be” в прошедшем времени имеет две формы: WAS и WERE. Давайте проспрягаем его с матрицей местоимений.

I was = я был;

you were = ты был, Вы были;

he was = он был;

she was = она была;

it was = оно было ( она была; он был);

we were = мы были;

you were = вы были;

they were = они были.

Как и в настоящем времени, для глагола “to be” в прошедшем не требуется никаких вспомогательных глаголов для образования отрицательной и вопросительной форм.

Отрицательная форма:

I was not there. = Я не был там.

He was not there. = Он не был там.

We were not there. = Мы не были там.

Вопросительная форма:

Was he there? = Был ли он там?

Were you there? = Были ли вы там?

В разговорной речи часто употребляются сокращенные формы ( short forms). Это — wasn’t weren’t

He wasn’t there. = Его там не было.

Читать дальше »

Трудности перевода глагола “to be” в настоящем времени.

Оглавление —> Глагол

Когда речь идет о трудностях перевода, то стоит отметить, что прежде всего трудности возникают при прямых переводах, то есть переводах с родного языка на английский. Поэтому , стоит сразу же устранить возможные ошибки в “проблемных” зонах с глаголом “to be”.

Давайте рассмотрим пару моментов.

Первый момент.

Если вы читаете английский текст и вы видите глагол “to be” в настоящем времени (am, is, are),{ конечно, не имеет значения в (+), (-) или (?)}, то не факт, что это глагол “to be” в его истинном значении — быть, есть, находиться. Это может быть просто вспомогательный глагол в группе Continuous. Давайте сравним предложения парами, хотя они начинаются одинаково, но смысл глагола совершенно разный..

1. I am at home. = Я ( нахожусь) дома.

I am reading a book now. = Я читаю книгу сейчас.

2. He is at a lesson. = Он на уроке.

He is going home. = Он идет домой ( сейчас).

3. We are in the country. = Мы за городом .

We are looking at the blackboard. = Мы смотрим на доску (сейчас).

4. Are you at home? = Ты дома?

Are you reading the book?= Ты читаешь книгу?

Читать дальше »

Тренировочные упражнения с глаголом “to be”. Продвинутый уровень. Advanced.

Оглавление —> Глагол

При изучении любого иностранного языка мы всегда руководствуемся законами и правилами этого языка. Эти правила и есть грамматика. Правила бывают легкими для понимания и сложными, но каждый новый раздел грамматики надо отработать по упражнениям. Начинать надо с простых упражнений, и всегда заканчивать переводами с родного языка на тот язык, который вы изучаете. Если такие переводы не вызывают трудностей и вы уже можете в хорошем темпе и правильно переводить, тогда задача выполнена. Пользуйтесь алгоритмом перевода, тогда вы можете быть уверены в правильности перевода. Упражнения по начальному и среднему уровню я написала в предыдущих сообщениях, теперь осталось потренироваться в переводах, а это уже высокий уровень. Я напишу предложения , которые надо перевести, а рядом английский перевод, чтобы вы могли себя проверить. Здесь надо четко понимать и переводить глаголы. Напоминаю, что пока вы познакомились глаголами-“пешками” и глаголом-“генералом” “to be”, который может быть в своем истинном значении, и кроме того создавать так называемые “искусственные” глаголы, в которых он уже является глаголом- связкой.

1. Я не готова отвечать на ваши вопросы.= I’m not ready to answer your questions.

2. Я не знаю ответы на ваши вопросы. = I don’t know answers to your questions.

3. Я не бываю на работе по воскресеньям. = I’m not at work on Sundays.

Читать дальше »

Тренировочные упражнения с глаголом “to be”. Средний уровень. Intermediate.

Оглавление —> Глагол

Продолжаем тренироваться по упражнениям с глаголом “to be”. Теперь немного усложним задание. В этом упражнении надо вставить пропущенные формы “ to be” в настоящем времени ( am, is , are ) и определить его функцию. Напоминаю, что глагол «to be» может быть в своем истинном значении: быть, есть, находиться; и другая его функция — это быть глаголом- связкой в составном именном сказуемом.

1. I … busy now. Come to my place tomorrow.

2. My husband works in the hospital. He … a doctor.

3. … Mary and Ann in Moscow? Yes, they… .

4. These students … in the classroom.

5. … you ready to answer? No, we … not.

6. My mother and I … sure that he … wrong.

7. Do you think your wife … right?

8. Where … your children? They … at school.

9. My grandfather … proud of his grandchildren.

10. Who … absent today? John, Nick and Ann … absent.

11. His aunt … happy to live in the country.

12. Why … you so stupid? You don’t understand anything.

13. I .. always in time for my work.

14. What … you so angry about?

15. She … delighted with this present.

16. … you disappointed with your examination results?

17. I … not ashamed of what I do. In fact I .. quite proud of it.

18. Why … you always so jealous of other people?

Читать дальше »

Тренировочные упражнения с глаголом”to be”. Начальный уровень. Elementary.

Оглавление —> Глагол

Понять какое-то правило вовсе не означает его знать. Только тренировкой можно добиться гибкости мышления и беглости речи. Начинаем с самого простого, самого элементарного. Поставьте все напечатанные ниже английские предложения в отрицательную (-) и вопросительную (?) формы. Переведите их на русский язык. Определите глагол-сказуемое. Можно делать это письменно, можно устно. Чем больше вы пропустите через себя упражнений, тем лучше.

1. My sister works at school. She is a teacher.

2. The students are in the classroom now.

3. The director is always busy at that time.

4. I am very sorry about it.

5. My friends are ready to help you.

6. I am sure that he is right.

7. My grandparents are happy to have a beautiful garden.

8. This arm-chair is very comfortable.

9. The lesson is over.

10. Many students  are present at the lecture.

11. Ann and Mary are usually at school at that time.

12. They go to school. The are pupils.

13. My little son is afraid of dogs.

14. The children are in the yard.

15. These are books. Those are journals.

16. My parents are in the country now.

17. This book is very interesting. I advise you to read it.

18. My sister is often late for her classes.

Читать дальше »

Трудности перевода глагола “to be”. Явные и скрытые глаголы.

Оглавление —> Глагол

При переводе с русского языка на английский ошибки часто возникают именно от непонимания основного правила английского предложения и невыполнения алгоритма перевода. Всегда следуйте закону: Каждое английское предложение имеет подлежащее и сказуемое. То есть, в каждом английском предложении обязательно есть глагол. Но русский язык — это совсем другие правила, и в нашем родном языке есть множество предложений вообще без глаголов, а иногда и без подлежащих. Следуя алгоритму перевода с русского языка на английский, необходимо определить и перевести глагол в русском языке. Если в предложении есть глагол-“пешка” , то он всегда явный, он написан, произнесен и озвучен. Например:

Вы говорите по-английски? — глагол “говорить” = “to speak”.

Моя сестра живет в Лондоне. — глагол “жить” = “ to live”.

Я не работаю по вечерам. — глагол “работать” = “to work”.

А теперь рассмотрим предложения без глаголов:

Цветы в вазе?

Кто там?

Ему очень везет.

Фильм очень интересный.

Ее сейчас нет дома.

Здесь глаголов нет вообще, но они подразумеваются, и в каждом предложении есть скрытый глагол. И этот глагол — “to be”. Поэтому всегда ставьте предложение на промежуточный вариант “R-E”. И помните правило : Если в русском предложении нет глагола — значит в английском предложении появится глагол “to be”. Переведем предложения без глаголов на английский язык.

Читать дальше »

Вопросы и ответы с глаголом “to be” в настоящем времени.

Оглавление —> Глагол

Вопросы делятся на два типа: общие и специальные.
Общие вопросы никогда не имеют вопросительных слов и на них всегда можно ответить коротко: ДА или НЕТ. В настоящем времени Present Indefinite Tense общие вопросы с глаголом -“пешкой” начинаются с вспомогательного глагола “do” или “does”, в коротких ответах тоже всегда ставится соответствующий вспомогательный глагол.

Do you speak English? — Yes, I do.

Does your mother work? — No, she does not.

Does he know about it? — Yes, he does.

Do they live in London? — No, they do not.

Do you get up early? — Yes, I do.

Общие вопросы с глаголом ”to be” начинаются с самого глагола в настоящем времени. В коротких ответах не ставятся сокращенные формы.

Are you at home?  — Yes, I am. ( not I’m ). = Вы дома? — Да.

Is your brother a teacher?  — No, he is not. ( not he isn’t). = Ваш брат — учитель? — Нет.

Are they in London?  — Yes, they are. ( not they’re). = Они в Лондоне? — Да.

Is she busy now?  — Yes, she is. (not she’s). = Она занята сейчас? — Да.

Читать дальше »

Функции глагола “to be” и его особенности. “Искусственные” глаголы с “to be”.

Оглавление —> Глагол

В английском языке есть только два глагола (to be и to have), которые надо очень внимательно и подробно рассматривать, и один из них — это глагол “to be” = “быть, есть, находиться”.

Какие формы “to be” принимает в настоящем времени в утвердительном (+), отрицательном (-) и вопросительном (?) предложениях многие из вас знают.

Давайте сравним глагол “to be” с любыми глаголами-”пешками” в настоящем времени — Present Indefinite Tense, и станет ясно, что глагол “to be” не нуждается в вспомогательных глаголах “do” и “does” для формирования отрицательной и вопросительной форм. Это понимают все, кто изучает английский язык. Помимо этого, глагол “to be” в настоящем времени “распадается” на три формы: am, is, are. Возьмем глагол — “пешку” “читать” = “to read” и проспрягаем его с глаголом “to be” по матрице местоимений.

(+) (-) (?)

I am. I read. I am not; I do not read. Am I ? Do I read?

Читать дальше »