1. Начальный уровень. Elementary.
2. Средний уровень. Intermediate. Часть первая.
3. Средний уровень. Intermediate. Часть вторая.
4. Средний уровень. Intermediate. Часть третья.
5. Продвинутый уровень. Advanced. Часть первая.
6. Продвинутый уровень. Advanced. Часть вторая.
Оглавление —> Сопоставление, любознательность и основные черты английского языка —> О готовых правилах и объяснениях своими словами
Любой язык служит средством общения. Для того, чтобы люди понимали друг друга, в языке имеются слова, которые образуют словарный состав. Но одних слов недостаточно. Чтобы общаться и выразить какую-либо мысль, надо сочетать их по определенным правилам, и придать словам определенные формы. У каждого языка есть свои правила и свой собственный словарный состав.
Изучая английский язык, мы как бы заходим на территорию, где другие правила игры, другие слова и надо, собственно говоря, разобраться в этих правилах и зная слова «играть» по правилам английского языка. А эти правила можно назвать одним словом — грамматика. Изучая грамматику английского языка мы изучаем слова, их строй и грамматические функции, а также строй предложений.
Морфология — это раздел грамматики, который изучает грамматические свойства слов, а синтаксис изучает правила соединения слов в словосочетания и в предложения, а также типы предложений.
Хотя морфология и синтаксис, как самостоятельные разделы грамматики, имеют свои особые предметы изучения, свои задачи , они взаимосвязаны и взаимообусловлены.
1. Прошедшее совершенное время. Смысл и употребление. Часть первая.
2. Прошедшее совершенное время. Употребление. Часть вторая.
3. Прошедшее совершенное время. Образование.
4. Past Perfect or Past Indefinite? Часть первая.
5. Past Perfect or Past Indefinite? Часть вторая.
6. Past Perfect Tense, Past Indefinite Tense or Past Continuous Tense? Часть третья.
7. Тренировочные упражнения. Грамматическое поле: Past Perfect Tense.
Оглавление —> Куда пойти учиться —> Закрепление знаний и ошибки —> О готовых правилах и объяснениях своими словами —> Заблуждения и мифы по изучению английского языка —> Память и трудности запоминания —> Схема изучения английского языка и разделение учебного материала на блоки
Когда вы учите английский язык, то вы заходите на территорию языка, совершенно вам чуждую со своими законами и правилами и множеством непонятных слов. Чтобы ориентироваться на этой территории вам надо не только учить слова, но и приспосабливаться к новым правилам, строить предложения по новым законам. Понятно, что со своим уставом в чужой монастырь не ходят.
Но на тернистом пути изучения английского языка помимо чуждых правил, появляются еще и “термины”, о которых многие из вас и понятия не имели до тех пор, пока не стали учить английский язык. Говоря на родном языке, вы и не присматривались к языковой терминологии, ведь она вам попросту не была нужна. Но иностранный язык — это наука, и как в каждом учебном предмете имеет множество терминов, например, такими, как: конверсия, подлежащее, прилагательное, инверсия, омоним, диграф, инфинитив, род, число. Ничего не поделаешь, придется вникать и в терминологию.
1. Первая точка — смысл и употребление. Третья точка — маячки.Часть первая.
2. Первая точка — смысл и употребление. Часть вторая.
3. Вторая точка — грамматический закон образования.
4. Future Continuous Tense or Future Indefinite Tense or «to be going to …»?
5. Тренировочные упражнения. Грамматическое поле: Future Continuous Tense.
Если вы твердо вознамерились качественно освоить английский язык любым способом: самостоятельно, с репетитором или на каких-либо курсах, то приготовьтесь к тому, что многое придется усваивать собственными силами. И речь не идет о зубрежке слов и разговорной речи, а вопрос касается именно грамматики. Многие правила придется осваивать вдогонку за учителем, особенно, если вы посещаете языковые курсы. Ни один учитель не может полностью раскрыть грамматическую тему за час или два. И если у вас на руках только один учебник или какое-либо пособие по изучению английского языка, вы не добьетесь успеха. Поэтому, следует запасаться хорошими учебниками. Ни один учебник не может быть идеальным, в котором все разделы грамматики написаны одинаково понятно и доступно. Ведь учебник написан человеком. Поэтому, для кого–то некоторые разделы написаны хорошо, а некоторые — не очень хорошо, а некоторые и вовсе скучно и непонятно. И в других учебниках можно отыскать ответы на вопросы, которых нет в первом.
Чтение — это одна из составляющих изучения иностранных языков. Если вы не читаете книг на английском языке, то затея с освоением английского языка обречена на провал. Поэтому, окружите себя английскими книгами всех уровней трудности, но вашей любимой тематики. Например, кто-то любит детективы, кто-то фантастику, а кто-то приключения. Самое главное, чтобы книга для чтения была интересной для вас. Если вас привлекает периодика, то читайте журналы и газеты.
1. Начальный уровень. Elementary.
2. Средний уровень. Intermediate. Часть первая.
3. Средний уровень. Intermediate. Часть вторая.
4. Средний уровень. Intermediate. Часть третья.
5. Продвинутый уровень. Advanced. Часть первая.
6. Продвинутый уровень. Advanced. Часть вторая.
Оглавление —> Глагол
Какие слова называются глаголами? Глаголы — это слова, которые обозначают различные действия, изменения и состояния. Глаголы являются как содержательными, так и функциональными словами; в предложении они несут смысловую нагрузку и при этом выполняют больше грамматических функций, чем любая другая часть речи. Глагол в личной форме, то есть глагол с подлежащим — это, как правило, минимальное грамматическое условие стандартного английского предложения.
По своей структуре глаголы в английском языке могут быть простыми, производными и составными.
1. ПРОСТЫЕ глаголы не имеют ни префиксов, ни суффиксов. Это, в основном , односложные и двусложные слова.
Например:
to go = ходить, ездить; to begin = начинать; to see = видеть; to finish = заканчивать; to answer = отвечать;
2. ПРОИЗВОДНЫЕ глаголы имеют своем составе суффиксы или префиксы, а иногда и то, и другое.
Напишу несколько самых распространенных суффиксов глаголов:
-EN — to deepEN = углублять; to weakEN = ослаблять; to widEN = расширять; to fastEN = прикреплять, укреплять;
— FY — simpliFY = упрощать; notiFY = уведомлять; satisFY = удовлетворять; intensiFY = усиливать;
1. Первая точка. Смысл и употребление. Третья точка — маячки Часть первая.
2. Первая точка. Смысл и употребление. Часть вторая.
3. Вторая точка. Грамматический закон (образование глагольной формы).
4. Past Indefinite Tense or Past Continuous Tense?
5. Тренировочные упражнения. Грамматическое поле: Past Continuous Tense.
