Об английском с любовью

Оглавление —> Глагол —> Модальные глаголы

Представьте себе, что речь человека — это полноводная река, куда впадают многочисленные речки и ручейки. Каждый такой ручеек — это раздел грамматики и запас слов. В самом начале обучения ваша личная река — это всего лишь пара — тройка ручейков, но с каждым уроком она становится все полноводнее и по ней можно уже отправляться в плавание — то есть достаточно бегло говорить, писать и понимать английскую речь. Чтобы ручеек, впадающий в основную реку не пересох, его надо наполнять тренировочными упражнениями и подпитывать практикой. Другими словами, если вы хорошо поняли и выучили какое-то грамматическое правило, то не факт, что вы его можете свободно использовать на практике. Это правило, большое оно или маленькое, надо отработать на многочисленных упражнениях, находясь в одном грамматическом поле. Начинаем всегда с простых упражнений, которые написаны на английском языке, отрабатываем устно, “привыкаем” к новым правилам, словам и словосочетаниям. Заканчиваем данную грамматическую тему переводами на английский язык. Если у вас возникают затруднения при переводе на английский язык, вернитесь к самому началу и пройдите еще раз тот же путь. Не переходите на новый раздел , не отработав до победного конца предыдущий. А теперь дело за практикой, то есть полученные знания надо использовать в реальной жизни. Это не так уж трудно, было бы желание.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол —> Модальные глаголы

Что означает слово “модальность” и чем модальные глаголы отличаются от обычных глаголов мы уже подробно рассмотрели. Основных модальных глаголов всего три: CAN, MAY и MUST. Модальные глаголы — недостаточные. У них нет инфинитива, лица, числа и причастий. Поэтому каждый модальный глагол имеет эквивалент, модальные глаголы — синонимы и так называемую группу “поддержки”. Группа ”поддержки”  — это обычные глаголы с подобными значениями, которые могут применяться там, где модальные глаголы употребляться не могут ( например, где нужен инфинитив или причастия) .

Но и основные модальные глаголы ( CAN, MAY, MUST) взаимосвязаны между собой. Модальность — это отношение к высказыванию. Есть разные значения модальности. Умение, возможность, способность и разрешение передает глагол CAN. В отрицательных предложениях CAN NOT выражает неумение, неспособность, невозможность и смысл того, что не позволяется. То, что не позволяется может иметь разные “оттенки”, начиная с не разрешения до строгого запрета, запрещения, а запрет передает глагол MUSTN’T и тут уже можно проследить связь между CAN и MUST. Глагол CAN и MAY имеют одинаковые значения позволения и разрешения, только MAY выражает более официальный стиль.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

Модальный глагол MUST не имеет формы прошедшего времени. Чтобы выразить долженствование, обязанность и необходимость в прошедшем времени применяется эквивалент модального глагола MUST в прошедшем времени — HAD TO (HAD GOT TO). Его перевод звучит так : ДОЛЖЕН БЫЛ, ПРИШЛОСЬ, НЕОБХОДИМО БЫЛО , НАДО БЫЛО и т.д. Как образовать отрицательные и вопросительные предложения с HAD TO (HAD GOT TO) я уже рассказывала. Несколько примеров.

Нам не надо было спешить , у нас было много времени. ( Почему? — Было много времени.) = We didn’t have to hurry, we had a lot of time.

Ей надо было много работать, чтобы содержать семью. ( Почему? — Надо было содержать семью.) = She had to work hard in order to keep her family.

Девочка должна была присматривать за младшей сестрой, когда мама была на работе. ( Почему? -Мамы не было дома.) = The girl had to look after her younger sister, when her mother was at work.

Модальный глагол MUST имеет еще значение настоятельного совета и настойчивого приглашения, и в этом значении имеет модальный глагол–синоним SHOULD. У глагола SHOULD нет формы прошедшего времени. Прошедшее время выражается перфектным инфинитивом, который стоит за глаголом SHOULD. Тогда перевод звучит так: НАДО БЫЛО, ДОЛЖЕН БЫЛ БЫ, СЛЕДОВАЛО БЫ, НЕОБХОДИМО БЫЛО и т.д. Как образовать отрицательные и вопросительные предложения с SHOULD я уже рассказывала. Несколько примеров.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

Модальный глагол MUST имеет много глаголов-синонимов, которые сами по себе являются тоже модальными. Само собой между MUST и его синонимами есть различия, в которых надо разобраться.

Я уже рассказала об особенности общих вопросов с глаголом MUST, a также в каких случаях его можно заменить SHALL и SHOULD.

Теперь разберемся с еще одним значением модального глагола MUST  — это настоятельные советы, которые иногда даются слишком напористо, или настойчивыми приглашениями, от которых почти невозможно отказаться. Чтобы “смягчить” чрезмерную настойчивость и дать совет-рекомендацию и выразить свое мнение, используется глагол SHOULD. Есть еще один модальный глагол , который идентичен SHOULD , но считается еще более вежливым , осторожным и неназойливым  — это OUGHT TO.

Я напишу несколько предложений по этой теме, которые следует перевести на английский язык. Не забывайте о разметке и об алгоритме перевода.

1. Вы должны обязательно пойти и навестить своего старого друга. Он сейчас болеет и нуждается в вашей помощи.

2. Вы делаете много ошибок, когда переводите тексты на английский язык. Я думаю, вы плохо знаете грамматику. Поэтому, вам следует заниматься английским языком каждый день.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

Модальный глагол MUST имеет значения долженствования, обязанности, необходимости и настоятельного совета. Глагол MUST — это “строгий” глагол, диктующий писаные и неписаные законы, правила, инструкции, обязанности и приказы.

Глагол MUST имеет много модальных глаголов-синонимов, которые в нужные моменты “смягчают” его “резкость и строгость”. Одними из таких глаголов являются SHALL и SHOULD, которые могут заменить MUST в общих вопросах. Три общих вопроса —

Must I go there now? = Shall I go there now? = Should I go there now? — на первый взгляд идентичны и переводятся — Мне идти туда? Надо ли мне идти туда? Должен ли я идти туда?

Но в вопросе Must I go there? = всегда недовольство и раздражение, нежелание выполнять действие, иногда такой вопрос может звучать грубо и невежливо. Перевод может быть такой: Я, что должен обязательно идти туда сейчас? ( Я устал, не хочу, уже поздно, мне там нечего делать и т.д.)

Вопрос Shall I go there? = существенно меняет ситуацию, вы вежливо и без тени раздражения спрашиваете у собеседника надо ли выполнять действие, так как по каким-то причинам вы сами не знаете, надо это делать или нет. Чаще всего это “низы” спрашивают у “верхов”. Например, ребенок спрашивает у мамы, или ученик спрашивает у учителя, или секретарь у директора надо ли что-либо делать или нет. Возможно , вы не поняли, не расслышали вопрос, задание и хотите уточнить. Перевод может быть такой: Мне сейчас идти туда? Должен ли я идти туда сейчас?

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол —> Модальные глаголы

Продолжаем отрабатывать модальный глагол MUST и его эквивалент to HAVE to ( to HAVE GOT to). Усложняем задания и переходим на продвинутый уровень( advanced) , а это всегда означает перевод на английский язык. Не забывайте об алгоритме перевода, который поможет избежать досадных ошибок. Я напишу предложения, которые надо перевести на английский язык. Все предложения находятся в одном грамматическом поле — они имеют модальное сказуемое долженствования, необходимости и обязанности. В конце упражнения я переведу все предложения и вы сможете проверить правильность своих переводов.

1. Сожалею, что я не смог прийти к тебе вчера. Я действительно был очень занят. Я должен был встретить свою сестру на станции.

2. Вы должны немедленно напечатать и отправить это письмо. Оно очень срочное.

3. Мне приходится вставать рано, я должен начинать работу в 7 часов.

4. Если вы хотите сдать экзамен по английскому языку вы должны заниматься ежедневно.

5. Ей приходится помогать сыну делать уроки. Он очень невнимательный и поэтому часто делает много ошибок.

6. Ты должен помогать своей старенькой маме. Ты знаешь, что ей 75 лет. Она часто болеет и не может заниматься домашней работой.

7. В этом месяце он пропустил много уроков и поэтому ему приходится сейчас много заниматься.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол —> Модальные глаголы

Теперь немного усложним упражнения и перейдем на средний (intermediate) уровень. Задача состоит в том, чтобы в английских предложениях перевести “встроенное” русское слово на английский язык модальным глаголом MUST или его эквивалентом to HAVE to ( to HAVE GOT to). Для успешного выполнения задания надо понимать между ними разницу. Такие задания часто предлагаются в различных тестах . И именно в них и допускаются ошибки и теряются драгоценные баллы. А ведь правила очень просты. Давайте пройдемся по основным моментам.

В прошедшем времени вариантов нет — это всегда будет эквивалент в форме прошедшего времени — HAD to.

В настоящем времени в утвердительных предложениях сначала надо уяснить смысл высказывания. “Приказной” тон говорящего или общепринятые обязанности или долг, не вызывающие сомнений и вопросов  — это , конечно — MUST. Любые правила, должностные инструкции или внутренне осознанная необходимость — это MUST. Кроме этого MUST — это настоятельный совет или настойчивое приглашение — здесь нет места эквиваленту.

Вынужденная необходимость , вызванная обстоятельствами, которые могут вызывать вопросы — это эквивалент to HAVE to (to HAVE GOT to) .

В отрицательных предложениях MUSTN’T переводится, как строгий запрет. Отсутствие необходимости и обязанности передает эквивалент в отрицательной форме — “DON’T HAVE to” или “DOESN’T HAVE to”.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол —> Модальные глаголы

После того, как пройден грамматический раздел, его надо отработать в упражнениях, начиная с самых простых и заканчивая переводами на английский язык. Сначала упражнения пишутся на английском языке, чтобы “привыкнуть” к новой грамматике и воочию увидеть новые , только что освоенные правила. Начинаем с простых заданий — поставить утвердительные предложения в отрицательную (-) и вопросительную (?) формы.

Предложения с модальным глаголом MUST. Не забывайте, что в отрицании MUSTN’T меняет свое значение на строгий запрет, и переводится, как — “нельзя”, “запрещено”, “не смей и т.д.” Само собой все предложения надо переводить. Упражнение можно выполнять письменно или устно.

1. Children must go to school.

2. They must borrow books from the library.

3. She must show the letter to her parents.

4. Pupils must do their homework every day.

5. You must stay at home.

6. You must meet him at the station.

7.They must speak Russian in class.

8. I must make notes in the books.

9. My parents must sell their house.

10. You must change your shoes.

11. I must work as hard as I can.

12. He must read the whole book.

13. She must go home alone.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол —> Модальные глаголы

Продолжаем отрабатывать упражнения с модальным глаголом CAN и его эквивалентом TO BE ABLE TO . Переходим к самому трудным упражнениям — переводу на английский язык. Вспоминаем алгоритм перевода и учитываем, что в сказуемом присутствует модальный глагол.

Я напишу предложения для перевода; переводить можно устно или письменно. Но самое главное — надо самому понимать, что вы переводите верно. Если есть сомнения, можно себя проверить по ответам, которые я напишу в конце упражнения.

1. В этом тексте много новых слов поэтому вы можете пользоваться словарем.

2. Я хочу показать вам свой сад. В нем много красивых цветов. Слышите, как поют птицы в саду?

3. Моя маленькая сестра не умеет читать.

4. Я сейчас очень занят. Не могли бы вы позвонить мне завтра?

5. Кто из вас может говорить по английски? — Никто не может.

6. Он когда-то мог хорошо говорить по-немецки.

7. Можно я возьму на минутку эту книгу? — Да, конечно.

8. Я вошел в дом и почувствовал, как пахнет горелым.

9. Том очень мало занимался последнее время, однако он ухитрился сдать экзамен.

10. Мой отец не умеет водить машину.

11. Я вижу, что вы расстроены. Что я могу для вас сделать?

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол —> Модальные глаголы

Продолжаем осваивать модальный глагол CAN, выполняя упражнения. Начинаем с самого простого — постановки предложений в отрицательную(-) и вопросительную формы(?). Теперь мы усложним задачу и перейдем на средний уровень. Наша задача — научиться различать модальный глагол CAN и его эквивалент TO BE ABLE TO. Есть предложения, в которых можно использовать оба варианта , но есть предложения, где может стоять только модальный глагол CAN и, наоборот, в некоторых предложениях уместно ставить только эквивалент TO BE ABLE TO. Кроме того, есть еще три глагола ( to manage, to succeed, to fail), смысл которых близок к “can” и передает способность и достижение цели. Напоминаю, что у глагола “can” есть еще значение разрешения, которое является синонимом модального глагола MAY.

В этом задании надо выбрать подходящий глагол — can, may, to manage, to succeed, to fail или эквивалент “to be able to” , и поставить его вместо русского слова в нужном времени. Само собой разумеется(it goes without saying) предложения необходимо перевести.

1. My little son (умеет) read but he (не умеет) write.

2. (Можно) I have your pen for a minute?

Читать дальше »