Как изучать иностранные языки

“Упрямые” наречия с суффиксом “ -LY”.

Оглавление —> Наречие

Производные слова с суффиксом “- LY”– это формальный признак наречий, можно сказать, их визитная карточка. Английские тексты пестрят словами с окончаниями “-LY”, и в подавляющем большинстве — это наречия образа действия. Наречия образа действия образуются от прилагательных с помощью суффиксов “-LY” и совпадают с ним по значению. Например:

BAD= плохой  — BADLY = плохо, дурно;

QUICK = быстрый  — QUICKLY = быстро;

SLOW = медленный — SLOWLY = медленно;

Однако есть три группы наречий, которые так или иначе не вписываются в общее правило.

1. Первая группа. Это наречия и прилагательные с суффиксом “-LY”, совпадающие по форме и по значению. Они выражают повторяемость и периодичность, и присоединяются к особым словам, которые обозначают время: hour, day, week, month, etс. Таких слов мало, их легко запомнить. Единственное , что надо знать, что эти слова могут быть и наречиями, и прилагательными, поэтому правильный перевод таких слов зависит от их позиции в предложении. Проще говоря, слово “DAILY” может переводиться — ежедневный или ежедневно.

2. Вторая группа. Это наречия и прилагательные, не совпадающие по форме, и их объединяет только суффикс “-LY”. Прилагательных с суффиксом “-LY” — мало, они образуются от существительных, которые всем известны: mother, gather, brother, sister, king, queen, coward, earth, scholar, friend, heaven, etc. Проще говоря, суффикс “-LY” — не является гарантией того, что производное слово с этим суффиксом — наречие. Но позиция слова в предложении даст ответ в случае затруднения, а вот при сдаче тестов, когда слова стоят в столбике, ничего не намекает на правильность выбора части речи — здесь уже необходимы основательные знание лексики.

Читать дальше »

Список распространенных наречий , образованных с помощью суффикса “-LY’. Часть вторая.

Оглавление —> Наречие

Советую всем, кто учит английский язык, всегда писать “шпаргалки” по любым грамматическим темам, словам , фразеологизмам, домашним заготовкам и т.д. Ничто не помогает запоминать слова или грамматику лучше, чем толково написанная шпаргалка для личного пользования. Шпаргалки бывают “одноразовые”, те которые пишутся на “вынос”, обычно это задел слов на каждый день ( от пяти до десяти и больше слов) которые вы планируете выучить в течение текущего дня, и эту бумажку со словами вы берете с собой на работу или в школу, институт и т.д. Потом она вам не нужна, и ее можно выбросить. Шпаргалки для длительного пользования надо писать на плотном листе бумаги или картоне, чтобы она послужила как можно дольше: ведь этим шпаргалкам предназначено кочевать из книги в книгу, из тетради в тетрадь, или находиться просто в сумке или кармане.

Если вы хотите говорить на нужные вам темы, то собирайте нужные слова к соответствующей теме в одно “место”, то есть создавайте картотеки слов. Несколько тем я уже написала, и соответственно в них есть и картотеки.

Если вы хотите разбираться в словообразовании, то есть в суффиксах, префиксах и корневых словах, то запишите их на закладках, и читайте английские книги или тексты только с закладками, заглядывая туда, если встречается производное слово. Постепенно. вы запомните все эти суффиксы, префиксы и корневые слова , без особых усилий. Суффиксы прилагательных, наречий, существительных и глаголов уже написаны с примерами и пояснениями.

Читать дальше »

Список распространенных наречий с суффиксом “-LY”. Часть первая.

Оглавление —> Наречие

Всегда хорошо иметь перед собой шпаргалку с наречиями, в которую можно при надобности  заглянуть и найти искомое наречие и заодно осведомиться, какое место в предложении оно занимает. Большинство наречий с суффиксом “-LY” — это наречия образа действия, которые образованы от прилагательных. В предложении у наречий есть свое, законное место. Английское предложение со строгим порядком слов условно можно разбить на четыре части. Первое место — подлежащее, второе место — сказуемое, на третьем месте — дополнение, и последнее, четвертое место — это обстоятельство. Теперь обозначим позиции наречий  в предложении.

1. Initial position — Перед подлежащим, то есть в начале предложения. Обозначим эту позицию — “0”, так как эта позиция перед первым местом;

2. Mid-position — Перед простым сказуемым или в середине сложного сказуемого, после вспомогательного или модального глагола. Обозначим эту позицию римской цифрой  два  — “II”, так как вторая позиция — это сказуемое;

3. End position — После сказуемого, или в конце предложения. Обозначим эту позицию римской цифрой четыре –“IV”,  так как это последнее место в предложении  и соответственно появляется четверка;

Читать дальше »

Прилагательные и наречия с суффиксом — “LY”.

Оглавление —> Наречие —> Прилагательное

Разбираться в наречиях, знать их значения и место в предложении еще недостаточно для того, чтобы избежать ошибок при переводах, как прямых, так и обратных. Есть еще несколько трудных моментов , я ты сказала подвохов, которые многих учащихся ставят в тупик. О первом из них я уже рассказала — это простые ( без суффиксов) прилагательные, которые совпадают по форме с наречиями ( early, fast, long, straight, far, near, hard, half, easy, late).

Есть еще группа немногочисленных прилагательных, которые образованы присоединением суффикса “-LY” к основам существительных. Эти существительные могут быть двух типов

Первый тип существительных обозначают период времени, я их называю “временными” словами и я о них рассказывала, когда мы разбирали предлоги времени. Такие прилагательные совпадают по форме с наречиями, имеющими тот же суффикс “LY” . Смысл и наречий и прилагательных — это периодичность, повторяемость в какой-либо период времени.

Прилагательное Наречие

minutely = ежеминутный munutely = ежеминутно

Читать дальше »

Прилагательные и наречия, совпадающие по форме. Порядок слов в предложении — это основа основ.

Оглавление —> Наречие

Наша речь, то есть высказывания состоят из слов, которые называются частями речи. Наречия и прилагательные относятся к главным частям речи и имеют много общего. Их объединяет основное предназначение — обслуживание других частей речи. Наречие указывает на признаки глагола и поясняет, при каких обстоятельствах протекает действие, а прилагательное описывает существительное. Поэтому наречия и прилагательные называют “словесными красками” или “цветными” словами, так как они как бы раскрашивают высказывания так, что можно даже представить картинку. Сами значения этих слов могут меняться по степени интенсивности, как и любой цвет. В предложении наречия и прилагательные занимают свою нишу, строго отведенное им место. Прилагательные и наречия бывают простыми ( это короткие слова без суффиксов и префиксов) , производными и составными ( состоящими из двух и более слов). Производные прилагательные и наречия — это слова с суффиксами и префиксами. Суффиксы прилагательных и наречий надо знать, так сказать, “в лицо”.

По форме прилагательные и наречия отличаются друг от друга. Но есть ряд прилагательных и наречий, которые совпадают по форме, то есть являются омонимами. Вот они как раз и вносят путаницу, которая приводит к ошибкам; как при прямом переводе , так и обратном. Всегда руководствуйтесь основными правилами английского языка и ошибок заметно поубавится. Самое главное правило, то есть, так сказать, основа основ — это СТРОГИЙ ПОРЯДОК СЛОВ в предложении. Такой строгий порядок слов существенно отличается от нашего , родного языка и, бывает, что на порядок слов не особенно обращают внимание. В английском предложении каждое слово имеет свое место, и порой именно местоположение слова в предложении поможет правильно перевести все предложение.

Читать дальше »

Фразовые глаголы, фразеологизмы и пословицы с ключевым словом — HAND.

Оглавление —> Глагол —> Имя существительное

“Родовое” или ключевое слово — “HAND” , также , как и “HEAD”, образует массу устойчивых словосочетаний, фразеологизмов и фразовых глаголов, которые широко применяются в письменной и разговорной речи. Напишу только самые распространенные.

Устойчивые словосочетания и фразеологизмы.

hand in hand = рука об руку, вместе, сообща; совместно;

by hand = вручную, ручным способом;

in hand = в руках;

at hand = близко, под рукой рядом; рукой подать;

at first hand = непосредственно, из первых рук;

at second hand = из вторых рук, понаслышке;

at third hand = из третьих рук;

at somebody’s hands = со стороны кого-то , от руки кого-то; от кого-то;

a bad ( poor, no) hand at something = неумелый , неопытный в чем-то, неспособный к чему-то;

a good (great , rare, crack) hand at something = умелец, золотые руки, мастеровой; мастер своего дела;

with cap ( hat) in hands = униженно, смиренно, подобострастно; в роли бедного просителя;

a blind hand = нечеткий, неясный почерк;

clean hands = “чистые” руки, незапятнанная репутация, честность;

a fresh ( green) hand = неопытный человек, новичок;

a free hand = полная свобода действий;

Читать дальше »

Фразовые глаголы, фразеологимы и пословицы с ключевым словом — HEAD.

Оглавление —> Глагол —> Имя Существительное

“Родовые” или ключевые существительные — это очень нужные слова — must –have word. С этих слов зарождался язык и со временем ключевые слова “обрастали” все новыми и новыми значениями. Также “родовые” слова входят в состав фразовых глаголов и фразеологизмов, которые широко используются в письменной и устной речи. В прошлых сообщениях я уже рассказывала о ключевых существительных — HEAD и HAND. Напишу несколько наиболее распространенных устойчивых словосочетаний, фразовых глаголов и фразеологизмов со словом — HEAD.

Устойчивые сочетания и фразеологизмы:

from head to foot = head to foot = с головы до пят;

at the head = во главе ( стола, государства, партии и т.д.);

head of hair = шапка, копна волос;

a good head of hair = густая шевелюра;

head over heels = вверх тормашками, вверх ногами; кубарем, кувырком;

heads or tails = орел или решка;

Читать дальше »

“Родовые” или ключевые существительные . Существительное “HAND”. Must-have words.

Оглавление —> Все о существительных

Словарный запас должен в первую очередь состоять из очень нужных слов — must-have words. Нельзя учить все слова подряд и поэтому всегда должна быть какая-то система в изучении слов. Можно условно разделить слова по группам.

К первой группе относятся слова, привязанные к нашей жизни, то есть слова на “бытовые” темы. Это разговорные темы и подбор картотек слов. Когда слова к определенной теме собраны в одно место, то гораздо легче их выучить и использовать в реальной жизни, то есть говорить на какие-то темы. Никогда не учите готовые темы наизусть, вы их все равно забудете со временем. Лучше подберите нужные слова к данной теме по категориям и составляйте предложения из этих слов самостоятельно. Для начала пусть это будет 2-3 предложения, потом, 4-5 предложений и т.д. На первом этапе Вы будете говорить запинаясь и спотыкаясь; ошибаясь и делая паузы, но вы будете говорить сами. Навык мастера ставит. Практикуясь ежедневно, даже в очень малых дозах, и вы научитесь говорить.

Есть еще и вторая группа слов, которую желательно знать каждому — это “родовые” или ключевые существительные, то есть слова, с которых собственно и начинался язык. Речь идет не о новых словах, а о давно известных многим словах. Надо только посмотреть на них под другим углом. Это даст возможность активно использовать их в реальной жизни. Все эти существительные обьединяет одно свойство: какие-то предметы, абстрактные понятия, инструменты и т.д. похожи на ключевые существительные по внешнему виду, расположению или по действию, которое они производят. То есть, эти предметы, инструменты и абстрактные понятия ассоциируются с ключевыми существительными, поэтому в процессе развития языка такие слова обрастали все новыми и новыми значениями, в том числе и абстрактными, причем абстрактных значений намного больше, чем буквальных. Кроме того все они имеют глаголы, не отличающиеся по форме, то есть эти существительные и соответствующий им глагол являются омонимами. Многие из родовых существительных, особенно те, которые описывает внешность человека , четко соотносятся, перекликаются с особыми словами, которые тоже входят в must-have words. Это слова, которые обозначают части и условные точки предметов. И это еще не все. Как правило родовые слова создают очень много сложных слов, которые даже невозможно все разместить в словарях, но смысл их понятен по значению существительного, которое входит в состав такого слова.

Читать дальше »

Место наречий в предложении. Наречия меры и степени + прилагательные и наречия.

Оглавление —> Наречие

Наречия образа действия ( которые отвечают на вопрос КАК?) и прилагательные обладают особыми свойствами и отличаются от других частей речи тем, что их значения имеют палитру оттенков. В английском языке их называют = “gradable words” от английского слова — “grade”= степень, градус или мера. Оттенок или градация наречий и прилагательных определяется особыми наречиями меры и степени: SO, VERY, TOO, RATHER, QUITE, ESPECIALLY, ENOUGH, HOW, HARDLY, SCARCELY, ALMOST, NEARLY. Наречия меры и степени могут также сочетаться и с наречиями времени. Я написала только самые распространенные наречия, но в их в действительности гораздо больше.

Наречия меры и степени ВСЕГДА стоят перед определяемыми словами, то есть, перед наречием и прилагательным. Исключением является наречие ENOUGH, которое стоит только после наречия или прилагательного, но перед существительным.

1. Наречия меры и степени с прилагательными. Возьмем для примера предложение без наречий степени и меры.

This book is interesting. = Эта книга — интересная.

Теперь проставим любые наречия меры и степени перед прилагательным и становится понятно, что прилагательное “интересный” может иметь “оттенки”.

Читать дальше »

Место наречий в предложении. Наречия меры и степени + глагол. Некоторые трудности перевода и ложный минус.

Оглавление —> Наречие —> Глагол

Я часто говорю всем, кто изучает английский язык — “Всегда работайте на результат”. Очень хорошо, что вы знаете много слов и правил, но если вы ими не пользуетесь в вашей речи — письменной или устной, то какой от этого прок? Разобравшись с очередным грамматическим правилом надо тут же им пользоваться. Проверить правильность понимания правила можно на прямых переводах ( с родного языка на английский).

Продолжаем рассматривать наречия меры и степени, вернее их местоположение в предложении. В предыдущем сообщении я рассказала о взаимодействии глаголов с такими наречиями. Однако некоторые наречия имеют двойственный смысл, что вызывает путаницу и ошибки в переводах. Рассмотрим “проблемные” и непонятные места, подвохи, которые могут встретиться при переводах ( прямых и обратных).

1. Наречие STILL = все еще; стоит всегда в середине предложения (mid-position). и его смысл — указывать, что действие не закончено, оно все еще в процессе. Понятно, что это наречие любит группу Continuous; но если глаголы статичны и не могут использоваться в группе Continuous, тогда наречие “STILL” как бы “продлевает” состояние. Например:

Читать дальше »