Об английском с любовью

Оглавление —> Все о предлогах

Продолжаем отрабатывать предлоги времени в упражнении, которое начато в предыдущем сообщении. Заполнить пропуски предлогами  — это распространенное задание в английских тестах, поэтому надо не упускать возможность отрабатывать предлоги при каждом удобном случае.

1. He is usually busy … 8 … 12 o’clock, so I am going to ring him up … 12 o’clock.

2. He will have taken all his examinations … the end of January. … February he is going away on holidays.

3. They returned from London the day … yesterday. The worked there … 2008.

4. Let’s wait … a while. He will join us … a few minutes.

5. Mary came to New-York … the beginning of the year.

6. … that lovely spring morning Tom was awakened by the sunlight falling through the window.

7. She was already a leading economist … her early twenties.

8. She studied economics … her early twenties and then moved into law.

9. The shop is open … eight … five o’clock. Now it is half … five so it is closed.

10. Ann is very punctual. She is always … time … her studies.

11. Sorry my being late. I have been in class … now.

12. I am going to have a cup of coffee … the break.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Одним из самых распространенных заданий при сдаче английских тестов — это заполнить пропуски предлогами. Это задача немного сложнее предыдущей: надо перевести английское предложение, и определить какой именно предлог необходимо поставить в пропущенное место.

Итак, в следующих предложения заполните пропуски предлогами времени. Мы фокусируемся только на предлогах времени, хотя понятно, что помимо предлогов данного типа есть еще и предлоги времени и направления.

1. Ann felt ill … the examination yesterday.

2. He came home … midnight.

3. We shall have finished this work … the end of the year.

4. I have lived in this town … 5 years and know it well.

5. She works hard … morning … evening.

6. They got married … 20 June … 1990. They have been married … 25 years.

7. I am very busy … the moment. Could you come … two hours.

8. What are going to do … the week-end?

9. I learnt to read …the age of five.

10. Don’t be late. The lesson begins … 8 o’clock.

11. He went to bed … midnight and got up … 7 o’clock the next morning.

12. They travelled overnight to London and arrived … 5 o’clock … the morning.

13. He usually goes for a walk … Sunday afternoons.

14. My mother is 53. She will retire from her job … two years’ time.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Продолжим отрабатывать предлоги времени по начальному уровню в упражнении, которое мы начали в прошлом сообщении. Нарисуйте себе закладку на предлоги времени, но не пишите список предлогов , а изобразите предлоги на схеме или картинке. Картинка может изображать часы, где рядом проставлены предлоги; или период времени, его начало или окончание и т.д. Такая закладка — это обыкновенная шпаргалка, в которую можно и нужно подглядывать, если появились затруднения с применением того или иного предлога при переводе на английский язык, или наоборот, в английском тексте надо уточнить значение предлога.

В следующих предложениях надо перевести только выделенную группу слов с предлогом, не отвлекаясь на перевод всего предложения. Если ваш уровень достаточно высокий и вы можете сразу переводить предложения — you’re very welcome.

1. Он вернулся домой после полуночи и сразу же лег спать.

2. Он работает в этом учреждении с прошлого года.

3. Он жил в деревне с 1992 года до 1999 года.

4. Я думаю, мы закончим эту работу до конца января.

5. У меня поменялся график работы, завтра я буду работать с девяти часов.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Структура английского предложения известна. На первом месте — подлежащее, на втором месте — сказуемое, затем идет дополнение, и на последнем месте -обстоятельство. Обстоятельство можно условно разделить на обстоятельство места ( ГДЕ?) , направления (КУДА? ОТКУДА?) и времени (КОГДА? КАК ДОЛГО). Поэтому предлоги , стоящие перед обстоятельствами тоже бывают — предлогами места, направления и времени.

Упражнения на предлоги места и направления я уже написала, теперь займемся предлогами времени. Что надо помнить и понимать о предлогах времени? Предлоги времени могут указывать на “точку” времени, которая может быть условной, тогда они отвечают на вопрос КОГДА? Предлоги времени могут выражать период времени: его начало и окончание или его длину. Тогда предлоги времени отвечают на вопрос КАК ДОЛГО? Еще надо знать , что если мы имеем дело со временем, то есть “единицы измерения” времени: секунды, минуты, часы, недели , месяцы, годы, столетия, тысячелетия.

Начинаем с самого простого. Переведите только выделенные предлоги в предложениях, точно также, как вы переводили предлоги направления. Такой перевод называется выборочным. Помните об алгоритме определения и перевода предлогов. В конце упражнения я напишу ответы, и вы сможете себя проверить.

1. Уроки начинаются в 8 часов и закачиваются в 3 часа.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Продолжаем отрабатывать предлоги направления в упражнениях. Только когда отпадают сомнения в использовании предлогов — тогда можно оставить тренировочные упражнения. Но предлоги никуда не денутся , вы будете сталкиваться с ними вновь и вновь в реальных переводах и реальной жизни, Только теперь вы натренировались, появился навык, все стало гораздо понятнее. Нарисуйте закладку на предлоги направления, именно нарисуйте, а не пишите просто список. Такая закладка помогает при прямых и обратных переводах, и всегда можно заглянуть туда и свериться.

Тренировочные упражнения начального и среднего уровня уже написаны, теперь приступаем к продвинутому уровню, а именно к переводам на английский язык предложений, где встречаются предлоги направления.

Переведите следующие предложения на английский язык, обращая особое внимание на предлоги направления. Не забывайте размечать текст, используйте алгоритм перевода предложения и алгоритм определения и перевода предлогов.

В конце упражнения я переведу все предложения на английский язык, и вы сможете себя проверить.

1. По дороге домой моя машина сломалась и мне пришлось идти пешком.

2. Достань из сумки книги и поставь их на полку.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Самое распространенное задание в тестах на предлоги — это английский текст с пропусками, в котором предлагается заполнить эти пропуски предлогами, где это необходимо. Значит, предполагается , что в некоторых случаях предлог не ставится. Именно так оно и есть; после некоторых особых глаголов предлоги не ставятся или ставятся не те предлоги, какие ожидаются. Само собой разумеется, предложения с такими особыми глаголами пишутся вперемежку с традиционными, поэтому есть риск допустить ошибку в вписать по привычке предлог там, где он вовсе не нужен . Я написала самые распространенные глаголы движения, которые относятся к беспредложным , то есть за ними никогда предлоги не ставятся. Есть еще парочка глаголов ( to arrive,to leave) , которые необходимо взять на заметку, так как они не совсем обычно себя ведут. Чтобы усвоить новую информацию, есть только один способ — тренировочные упражнения.

В следующих предложениях необходимо заполнить пропуски предлогами, памятуя о том, что в некоторых из них есть особые глаголы, после которых предлоги не ставятся.

1. Please do not come … the class. Now the children are having a dictation.

2. Please do not enter … the room without knocking … the door.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Пройдя начальный уровень упражнений с предлогами , усложняем задачу и начинаем отрабатывать упражнения с предлогами направления среднего уровня.

Переведите следующие предложения и заполните пропуски предлогами, где это необходимо. Только правильный перевод предложения позволит проставить правильный предлог. Но иногда перевод позволяет допускать  несколько  толкований. Посмотрите, как  предлог меняет смысл высказывания.

Например в простом предложении «Go … the corridor» с пропущенным предлогом можно предположить такие предлоги:

Go to the corridor. = подойди к коридору.

Go into the corridor. = зайди в коридор.

Go out of the corridor. = выйди из коридора.

Go along the corridor. = пройди по коридору.

Не забывайте об алгоритме определения и перевода предлогов.

1. A bird flew … the room … the window.

2. I was very tired and didn’t feel like walking , so I came … home  … a taxi.

3. Sorry my being late. I missed … the bus , so I had to come  … foot.

4. Every morning Mr Brown get … a bus and goes … work.

Читать дальше »

Заглавная

Предлоги — это служебные слова, которые показывают отношение существительного ( или местоимения) к другим словам в предложении. Как и в русском языке , предлог стоит перед существительным или местоимением. Если существительное имеет при себе определение, то предлог ставится перед ним. Как правильно читать группу слов , куда входят предлоги?

В английском предложении односложные предлоги произносятся обычно без ударения, поэтому гласные звуки во многих предлогах редуцируются.

Предлоги “on” и “off” никогда не редуцируются, и на них падает ударение.

Я напишу предложные обороты, которые часто встречаются в разговорной речи. Отработайте чтение следующих словосочетаний с предлогами.

Предлог “to” — простой, и на него ударение не падает. Обратите внимание, что подчеркнутые предлоги с артиклями произносятся слитно и без ударения.

to ‘go to the ‘door to ‘come to the ‘door

to ‘go to the ‘window to ‘come to the ‘window

to ‘go to the ‘wall to ‘come to the ‘wall

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Продолжаем отрабатывать предлоги направления по начальному уровню. Рекомендую нарисовать закладку для всех типов предлогов (места, направления и времени), куда можно и нужно заглядывать при определении функции предлога и его значения. Начинаем с простейших упражнений, в которых уже изначально оговорено, что “искомые” предлоги — это предлоги направления. Необходимо просто поразмыслить и по смыслу предложения определить один из трех видов предлогов направления. Задание известно: во всех предложениях надо перевести выделенные предложные обороты на английский язык. Такой перевод называется выборочным — мы фокусируемся именно на предлогах , не отвлекаемся на переводы остальных слов в предложении, определении грамматического времени и т.д. Наша задача — это безошибочно ориентироваться в предлогах направления. Я написала первую часть упражнения по начальному уровню, теперь напишу вторую часть.

1. Возьми у этого студента тетрадь и подойди к доске.

2. Мой отец ездит на работу на автобусе.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о предлогах

Предлоги — это один из разделов грамматики, по которому хорошо проверять уровень знания английского языка. Очень часто именно в предлогах и путаются продвинутые учащиеся, то есть те, кто учит английский не с нуля; а что уже говорить о новичках! В любых тестах есть пункты, в которых проверяются знания предлогов и умение с ними обращаться. Предлоги — предлогам рознь, поэтому нельзя все предлоги валить в одну кучу и заучивать их значения по списку. Необходимо внимательно шаг за шагом разобраться в типах предлогов, расхождении в значениях, их функциях в предложении. В английском языке предлоги играют гораздо большую роль, чем в нашем языке, полагаю, что причина понятна: отсутствие падежей. Обычно в школах и институтах предлогам уделяется мало внимания, отсюда и смутное понимание и многочисленные ошибки именно в употреблении предлогов.

Предлоги , которые “работают” в обстоятельстве, это — предлоги места, времени и направления, которые мы уже достаточно подробно рассмотрели. Но это всего лишь один маленький шажок в понимании предлогов, теперь их надо отработать в упражнениях. Начинаем с самого простого. В следующих предложениях, пользуясь алгоритмом, переведите только выделенные предложные обороты. Не забывайте, что с особыми беспредложными глаголами предлоги не переводится. Такой перевод называется выборочным. В конце упражнения я напишу правильный перевод и вы сможете себя проверить.

Читать дальше »