link230 link231 link232 link233 link234 link235 link236 link237 link238 link239 link240 link241 link242 link243 link244 link245 link246 link247 link248 link249 link250 link251 link252 link253 link254 link255 link256 link257 link258 link259 link260 link261 link262 link263 link264 link265 link266 link267 link268 link269 link270 link271 link272 link273 link274 link275 link276 link277 link278 link279 link280 link281 link282 link283 link284 link285 link286 link287 link288 link289 link290 link291 link292 link293 link294 link295 link296 link297 link298 link299 link300 link301 link302 link303 link304 link305 link306 link307 link308 link309 link310 link311 link312 link313 link314 link315 link316 link317 link318 link319 link320 link321 link322 link323 link324 link325 link326 link327 link328 link329 link330 link331 link332 link333 link334 link335 link336 link337 link338 link339 link340 link341 link342 link343 link344

Записи с тегом Словарный запас

Словообразование. Префиксы «UP — » и «UNDER — «.

Оглавление —> Все префиксы

Продолжаем заниматься словообразованием, то есть законами построения слов. Вы уже знаете , что в прошедшем времени есть правильные и неправильные глаголы. Неправильные глаголы надо учить по таблице неправильных глаголов. Для удобства запоминания я разделила все неправильные глаголы на три группы. И в первой группе выделила несколько глаголов с префиксами (приставками). Чтобы не учить лишнего, надо немного притормозить с неправильными глаголами и немного рассказать о префиксах. Я пока напишу о префиксах, которые встречаются у неправильных глаголов. Несколько из них я уже написала. Это префикс “BE”, который один в один с глаголом “TO BE” по написанию, и если вдуматься, то смысл глагола “to be” ( быть, есть, находиться, существовать, происходить, случаться) в префиксе “be” ( повсюду, везде, кругом или полностью, целиком) тоже присутствует. Префиксы “FORE”, “OUT”, “OVER” точно повторяют значения соответствующих предлогов с таким же написанием. И важный префикс “RE” с двойным значением. Сейчас я напишу еще парочку префиксов, а потом вернемся и продолжим тему прошедшего времени, а именно: как выучить и знать неправильные глаголы раз и навсегда.

Читать дальше »

Словообразование. Префикс «RE -«.

Оглавление —> Все префиксы

Не знать основ словообразования и учить слова «вслепую» довольно глупая затея. Это похоже на заблудившегося путника в лесу без компаса. В конце концов, вполне возможно, он найдет дорогу, но с большими затратами времени и сил.

Рассмотрим еще один префикс: «RE -«. Напоминаю, что префиксы — это приставки. Знание приставок очень помогает догадаться о значении слов , не заглядывая в словарь. Слов, которые начинаются на префиксы — великое множество , и за ними всегда “прячется” корень слова или основа. А еще есть “длинные слова”, где есть и префиксы и суффиксы, и таких тоже немало.

Префикс «RE-» имеет двойной смысл. В русском языке есть немало слов английского происхождения, по которым можно догадаться о смысле префикса. Например: РЕТРО, РЕОРГАНИЗАЦИЯ, РЕМЭЙК или РИМЭЙК, РЕИНКАРНАЦИЯ, РЕКОНСТРУКЦИЯ, РЕФОРМА, РЕМОНТ, РЕНЕССАНС, РЕМИССИЯ, РЕСТАВРАЦИЯ.

Первое значение префикса «RE-«: Возвращение назад, к исходному состоянию, положению или к исходной форме. Улучшение того состояния или положения, которое есть на данный момент. Можно запомнить два слова: ВОЗВРАТ или УЛУЧШЕНИЕ.

Приведу несколько примеров:

to recover = выздоравливать, возвращать себе, получать обратно;

to reform = реформировать, улучшать;

Читать дальше »

Словообразование. Префиксы «FORE -» , «OUT -«, «OVER -«.

Оглавление —> Все префиксы

Давайте рассмотрим префиксы: «FORE-«, «OUT-» «OVER».

Префикс «FORE -«.

1. СМЫСЛ префикса «FORE-» — ПЕРЕД, ВПЕРЕДИ, ПРЕД. Это очень четкий сигнал — увидите “FOR” или “FORE” в составе слова — это всегда что-то связано с передним местоположением относительно остальных, или с предыдущим событием по времени . Вспомните слово — “forward” = форвард — нападающий в футболе или “before” = до того, прежде, до этого.

2. Прибавляется к любым словам, добавляя смысл префикса и оставляя в той же части речи. Если прибавили к существительному — то получили новое существительное, прибавили к глаголу — получили глагол, но с обновленным значением.

Вот несколько примеров:

FORE + father (отец) = forefather — предок;

FORE + finger ( палец) = forefinger — указательный палец;

FORE + to go ( ходить) = to forego — предшествовать;

FORE + leg ( нога) = foreleg  — передняя нога или лапа;

FORE + to know ( знать) = to foreknow — заранее знать;

FORE + to see ( видеть) = to foresee –предвидеть;

FORE + to cast ( бросать) — to forecast -предвидеть, предсказывать.

Префикс «OUT-«.

1. СМЫСЛ ( общий) префикса «OUT-» — ВНЕ, СНАРУЖИ, НАРУЖУ. Если в начале слова стоит “OUT”- это знак того, что в слове есть смысл “выхода наружу” или местоположение «вне» или состояние вне чего-либо.

Читать дальше »

Словообразование. Префикс “BE -”.

Оглавление —> Все префиксы

Очень трудно учить слова, просто бездумно выписывая их из словаря, не понимая законов словообразования. Совсем другое дело , если эти законы знаешь! Можно в разы облегчить себе жизнь. О суффиксах ( окончаниях) речь уже шла, и я написала суффиксы существительных и прилагательных, теперь дошла очередь и до приставок — префиксов. Если вы видите незнакомое двухсложное, (трехсложное или многосложное) английское слово , которое начинается на какую-нибудь букву, возможно это первая буква определенного префикса и за ним может стоять очень даже вам знакомое слово, только надо открыть глаза пошире и его разглядеть. Само собой разумеется, надо знать все префиксы, что называется, » в лицо». Откройте англо-русский словарь, всем известно, что слова располагаются в нем по алфавиту. Если мы видим перед собой многосложное слово, то вполне возможно, что оно начинается на префикс. Поэтому и префиксы можно расположить по алфавиту.

ЗАПОМНИТЕ: При изучении префиксов всегда надо выяснять три момента.

1. Смысл префикса.

Читать дальше »

Три группы неправильных глаголов. Первая группа.

Оглавление —> Список неправильных глаголов второй группы. Подгруппа «А» —> Список неправильных глаголов второй группы. Подгруппа «В» —> Список неправильных глаголов второй группы. Подгруппа «С» —> Список неправильных глаголов третьей группы —> Все неправильные глаголы первой группы —> Все неправильные глаголы второй группы. Подгруппа «А» —> Все неправильные глаголы второй группы. Подгруппа «В» —> Все неправильные глаголы второй группы. Подгруппа «С» —> Все неправильные глаголы третьей группы

Чтобы выучить и хорошо ориентироваться в неправильных глаголах, надо ясно понимать задачу, которая стоит перед нами.

Читать дальше »

В помощь тем , кто учит неправильные глаголы.

Оглавление —> Неправильные глаголы с буквальным и переносным смыслом

Ох уж эти неправильные глаголы! Много раз я слышу о том, что их невозможно выучить, так как неправильных глаголов очень много и все образуют прошедшее время и второе причастие разными способами. Однако есть несколько хитростей , как легче запомнить значения и три формы неправильных глаголов.облегчить страдания и запомнить их раз и навсегда.

Во первых, надо найти глаголы , которые образуют две формы по одному правилу ( классифицируйте неправильные глаголы на группы).

Во-вторых, учить надо сразу три колонки, чтобы не возвращаться и доучивать третью колонку.

В- третьих, учите самые “ходовые”, то есть часто используемые глаголы. Такие глаголы входят в активный словарь: вы их часто слышите, видите в английских текстах и т.д. С них и начинайте.

В четвертых, используйте зацепки за память, отрабатывайте неправильные глаголы в тренировочных предложениях, и дело сдвинется с мертвой точки.

Когда вы учите таблицу неправильных глаголов , у вас появляется шанс выучить не только буквальный смысл, но и переносный. Иногда мне приносят распечатки таблицы неправильных глаголов из Интернета. И переводы неправильных глаголов в этих таблицах сильно искажены ( это еще мягко сказано). Можно сразу пожалеть тех, кто зубрит неправильные глаголы , не вникая в смысл. Не вижу от этого никакого толку. Конечно, в школе, колледже или институте, сдавая этот список вызубренных неправильных глаголов, вы получите зачет или хорошую оценку. Ну а толку? Нормально пользоваться вы ими никогда не сможете, что называется: ни сказать, ни перевести, ни понять.

Читать дальше »

Словообразование. “- IVE, — FOLD, — SOME,- WARD”, суффиксы, образующие прилагательные.

Оглавление —> Все суффиксы прилагательных

И последняя четверка суффиксов прилагательных.

Суффикс “- IVE” = непродуктивный, происхождением с латыни. Дает характеристику существительному или описывает его качество. Очень много слов с таким суффиксом. Есть его интерпретация — “ — ATIVE” .

Несколько слов для примера:

native = родной, родимый, природный;

declarative = декларативный;

restrictive = ограничительный, сдерживающий4

talkative = болтливый;

creative = творческий, созидательный;

attractive = привлекательный, заманчивый;

persuasive = убедительный;

evasive = уклончивый, неуловимый;

defensive = оборонительный;

reflective = отражающий, мыслящий;

communicative = разговорчивый, общительный;

respective = соответственный;

preventive = предохранительный, профилактический.

Суффикс “- FOLD” = непродуктивный, происхождением с немецкого. Используется с числительными и показывает множественность.

Например:

twofold = удвоенный, двойной;

Читать дальше »

Словообразование. ”- ESE, — ESQUE, — OSE, — OUS”, суффиксы, образующие прилагательные.

Оглавление —> Все суффиксы прилагательных

Настал черед для суффиксов , где просматривается буква “S” c гласными. Только суффикс “- ESQUE” имеет еще согласную “Q” , но таких слов не очень много, поэтому его можно рассматривать вместе с остальными.

Суффикс “ — ESE” = непродуктивный, происхожденим с латыни, а смыслом его является национальная принадлежность или происхождение., то есть уже есть третий суффикс, который показывает национальность. Напомню , что первый суффикс — “- ISH”, второй – “– AN/ -IAN / — EAN”.

Несколько примеров:

Chinese = китайский,

Japanese = японский,

Portuguese = португальский,

Burmese = бирманский,

Vietnamese = вьетнамский.

Суффикс “-ESQUE” = непродуктивный, родом с немецкого, через итальянский и французский языки попал в английский. Его значение — передавать стиль или манеру, быть подобным чему-то или кому-то.

Вот пара примеров:

Читать дальше »

Словообразование. “-ATE, -ETE, –ITE, –UTE, –T”, суффиксы, образующие прилагательные.

Оглавление —> Все суффиксы прилагательных

Продолжаем тему словообразования. Ясно понимая смысл суффикса и какую часть речи он создает зачастую можно обойтись и без словаря. Рассмотрим еще группу суффиксов с одинаковым значением.

Суффиксы “- ATE, — ETE, — ITE, -UTE, –T” = непродуктивные, происхождением с латыни. Создают прилагательные которые дают характеристику чему-либо или кому-либо.

Несколько примеров.

accurate = точный, аккуратный,тщательный, правильный.

complete = полный, цельный, законченный.

absolute = полный, совершенный, абсолютный, безусловный.

exquisite = превосходный, изысканный.

abject = низкий, жалкий, презренный, униженный.

abstract = отвлеченный, абстрактный.

definite = определенный, точный, ясный.

immediate = немедленный, безотлагательный, срочный.

separate = отдельный, раздельный, различный.

subordinate = подчиненный, второстепенный.

approximate = приблизительный, близкий к… .

moderate = умеренный, воздержанный, средний.

animate = живой, оживленный, (во)одушевленный.

Читать дальше »

Словообразование.”- AL,-IC (-ICAL)”, суффиксы, образующие прилагательные.

Оглавление —> Все суффиксы прилагательных

Суффиксы прилагательных образуют так называемые международные слова, то есть, слова, которые не нуждаются в переводе.

Суффикс “-AL” = непродуктивный, родом с латыни. Присоединяется к существительному.

Например:

colony = колония  — colonial = колониальный

industry = промышленность  — industrial = промышленный

person личность, персона  — personal = личный, персональный

region область  — regional = областной

tactic = тактика  — tactical = тактический

music = музыка  — musical = музыкальный

stoic = стоик  — stoical = стоический

clinic = клиника  — clinical = клинический

fanatic = фанатик  — fanatical = фанатический

sceptic = скептик  — sceptical = скептический

Суффиксы “- IC ( –ICAL)” = непродуктивные, происхождением с греческого языка, означают природные качества, принадлежность или происхождение.

Читать дальше »