Об английском с любовью

Оглавление —> Все глаголы

Фразовые глаголы в послелогами всегда вызывают определенные трудности. Многих пугает их большое количество и многозначность и необходимость их заучивать. Но совсем необязательно зубрить все фразовые глаголы подряд. Чтобы понять значение фразового глагола с послелогом необходимо хорошо понимать истинное значение глагола и послелога. “Смешивая” значение глагола с послелогами мы получаем новое значение. Оно часто ориентировано на дополнение, при этом обстоятельства может и не быть. Например , в предложениях : “Надо вскипятить воды для чая, поставь, пожалуйста, чайник”. или “Я посадил пару розовых кустов”, понятно всем и каждому, что я поставлю чайник на плиту, а розы я посадил в землю, и поэтому обычно не пишется и не говорится, куда именно ставить чайник или садить розы. Вот чем и отличается послелог от предлога. За предлогом ВСЕГДА стоит существительное или местоимение. Рассмотрим еще пару фразовых глаголов с глаголом “to put” и послелогами “in” и “off”.

1. to PUT IN = имеет четыре равноправных значения.

a) to PUT IN = сажать (растения). Глагол “to put” имеет буквальный смысл- “класть, помещать, ставить, поставить”. Послелог “in” имеет смысл — “в, внутрь”. Фразовый глагол “to put in” является переходным, поэтому ориентируемся по дополнению, которое может быть выражено словами: trees = деревья; shrubs = кусты; vegetables = овощи; flowers = цветы; seeds = семена. Обстоятельство не имеет значения, так как всем ясно, что растения сажают в землю. При сочетании глагола “to put” и послелога “in” получается значение фразового глагола “to put in”.

Читать дальше »

Оглавление —> Все глаголы

Можно учить фразовые глаголы наизусть, не вникая в “механизм” их создания. Но есть и другой путь, который имеет много преимуществ, если сравнивать его с простым запоминанием. Во-первых, вы гораздо лучше понимаете сам глагол, который входит в состав фразового глагола, так как приходится его подробно изучать и осваивать буквальный и переносный смысл. Во- вторых , вы лучше понимаете предлоги и особые наречия ( их также называют наречными частицами или послелогами), совпадающие с ними по форме. И самое главное, вы научитесь размышлять и постепенно эти размышления приводят к очень важному моменту — к перестройке на английский лад и умению думать на английском языке.

1. to PUT DOWN = имеет три равнозначных по важности значения. Определить их всегда помогает дополнение или обстоятельство, которые являются ориентирами.

а) to PUT DOWN = приземляться, высаживаться. Глагол “to put” имеет буквальный смысл — “класть положить, ставить, поставить”. Послелог “down” имеет смысл понижения, снижения. Речь идет об понижении до уровня поверхности земли, то есть, коснуться земли. приземлиться. Если речь идет о транспорте, то это любые летательные судна: самолеты, вертолеты, планеры. Ведь только они могут снижаться и приземляться. Если мы говорим о пассажирах , то они тоже “приземляются”, то есть, высаживаются на землю, касаются земли, выходя из любого транспорта. При сочетании значений глагола “to put” и послелога “down” получается значение фразового глагола “to put down”.

Читать дальше »

Оглавление —> Все глаголы

Фразовый глагол с послелогом состоит из двух слов. Это, собственно, сам глагол и особое наречие, которое и называется послелогом. Объединившись вместе, они создают фразу, которая и называется фразовым глаголом, имеет свое собственное значение, которое не совпадает с значением самого глагола. Какие же глаголы входят в состав фразового глагола? В основном это очень распространенные глаголы, а любой часто употребляемый глагол имеет множество значений. Один и тот же глагол может сочетаться с разными послелогами, создавая разные фразовые глаголы с разными значениями.

С фразовыми глаголами с послелогами всегда возникает много трудностей и путаницы. Если надо перевести текст ( речь идет об оригинальном тексте) с английского языка на родной (обратный перевод), то, как правило, невнимательные учащиеся “не видят”, не обращают внимания или пропускают “хвостик” в виде послелога позади глагола и бойко переводят знакомый глагол его истинным значением. При этом искажается сам смысл высказывания, а иногда само высказывание вообще не имеет никакого смысла. Не путайте истинный смысл “одиночного” глагола с глаголом, который состоит с одной связке с послелогом — это уже фразовый, который имеет другое значение.

Но есть еще один подвох. Большинство послелогов совпадают с предлогами по форме, и не понимая, где предлог, а где послелог, можно тоже неправильно понять смысл предложения. Поэтому надо научиться видеть между ними разницу.

Читать дальше »

1. Глаголы с послелогами.

2. Глаголы с предлогами.

3. Беспредложные глаголы.

4. Фразовые глаголы.

5. Какие глаголы не употребляются в страдательном (пассивном) залоге?

6. Переходные глаголы с прямым и косвенным дополнениями.

7. Переходные глаголы с двумя прямыми дополнениями.

8. Модальные глаголы.

Читать дальше »

Оглавление —> Все глаголы

Выучить множество фразовых глаголов с послелогами наизусть невозможно. Проще всего понять механизм их создания и “уловить”, так сказать, алгоритм их запоминания. Чтобы понимать значения фразовых глаголов, не заучивая их бездумно наизусть, надо научиться мыслить, обдумывать, размышлять и сопоставлять. Мыслить и обдумывать гораздо труднее, чем учить наизусть, поэтому многие предпочитают просто заучивать. Разумеется, иногда приходится что-нибудь учить наизусть, но при любой возможности надо избегать слепого повторения и находить логические пути запоминания. Если вы запоминаете информацию, обдумывая и размышляя и находя логический путь к ее запоминанию, то вы запоминаете ее навсегда, такую информацию невозможно стереть из памяти, она становится ясной и понятной, как, например, общеизвестная истина, что Земля — круглая. Есть простой алгоритм запоминания фразовых глаголов с послелогами, который состоит из трех этапов.

Первый этап – разобраться с истинным смыслом послелогов. Как мы уже знаем, все разделы в грамматике взаимосвязаны. Это значит, что если вы хотите знать фразовые глаголы, то надо знать послелоги, а если вы занимаетесь послелогами, то надо хорошо разбираться с предлогами. Если вы хорошо знаете значения предлогов, которые совпадают по форме с особыми наречиями, то есть с послелогами, то можно отталкиваться от буквальных значений предлогов. Послелоги и предлоги- это вовсе не одно и тоже. Послелоги, стоящие за глаголом и создающие фразовые глаголы меняют его значение и имеют более широкий смысл. Один и тот же послелог может сочетаться с разными глаголами и менять истинный смысл глагола, с которым он сочетается. Это и есть первый этап — разобраться с “глубинным” смыслом каждого послелога.

Читать дальше »

Для того, чтобы понимать значения фразовых глаголов, не механически запоминая их смысл, а осмысленно сочетая глагол и послелог, необходимо хорошо разобраться с самими послелогами. Каждый послелог имеет значение, которое он “передает” глаголу, с которым сочетается. Один и тот же послелог может сочетаться с разными глаголами, но значение остается неизменным. Если пойти по логическому пути запоминания фразовых глаголов, то в первую очередь надо освоить значения послелогов и внимательно рассмотреть послелоги со всех сторон. Послелоги по форме и по значению совпадают с предлогами, но это вовсе не одно и тоже. Смысл послелогов гораздо шире , чем у предлогов и послелоги часто делают акцент именно на переносном значении. Поэтому большое внимание надо уделить именно переносному значению послелогов. Я написала значения нескольких послелогов, теперь разберемся с остальными. Проще всего запоминать послелоги по картинкам или схемам, которые вы сами можете нарисовать.

ALONG = послелог “along” совпадает по форме с предлогом “along”, который всегда связан с чем-то длинным, например, это может быть: дорога, улица, тропинка, река, берег реки, длинный коридор, мост. Это очень легко запомнить , ведь предлог и послелог “along” состоят из префикса “a” и основы “long”. Прилагательное “long” так и переводится — “длинный”. На листке бумаги можно нарисовать реку или дорогу , обозначить ее словом “long”, а рядом написать послелог ‘along”. Послелог “along” имеет более широкое значение, чем предлог “along”, ведь двигаться вперед можно не только по дороге, но и в переносном смысле — двигаться вперед, то есть, преуспевать, развиваться, добиваться успеха, справляться с поставленной задачей. Одним словом — позитивный смысл.

Читать дальше »

Оглавление —> Все глаголы

Фразовые глаголы с послелогами — это глаголы типа: to look for = искать; to put on = надевать; to take in = понимать. Без фразовых глаголов с послелогами нельзя обойтись ни в разговорной, ни в письменной речи, можно сказать, что шагу без них не ступишь, так как они они очень востребованы. Некоторые фразовые глаголы встречаются очень часто, другие менее часто; некоторые фразовые глаголы имеют несколько значений, а некоторые только одно. Можно пойти традиционным путем и просто сидеть и зубрить, но на мой взгляд это не совсем продуктивный метод. Стоит призадуматься и найти логический путь запоминания. И, конечно, он есть. Логический путь запоминания основывается на простой истине — необходимо понимать “глубинный” смысл послелогов и самих глаголов, входящих в фразовый глагол. Правила не помогут, поэтому первым делом, надо научиться думать и рассуждать, и речь идет о буквальных и переносных значениях глаголов и о значениях послелогов , которые тоже имеют буквальный и переносный смысл. Переносный смысл зачастую связан с абстрактными понятиями. Просто по одному поверхностному, то есть, нейтральному значению пытаться понять смысл фразового глагола бесполезно. Все рассуждения можно разделить на три этапа.

Первый этап — разобраться в истинном смысле послелогов, которые имеют помимо буквального значения еще и абстрактное значение. Проще говоря, послелоги имеют более широкое значение, чем предлоги, имеющие с послелогом одну и ту же форму.

Читать дальше »

Оглавление —> Все глаголы

Если рассматривать глаголы с точки зрения их “популярности”, то есть, частоты их употребления, то можно выделить 20-30 самых распространенных глаголов, которые очень часто на “слуху”, то есть мы их слышим, общаясь с друг другом и видим в печатных текстах почти каждый день. Такие глаголы называются глаголами высшей категории. Все глаголы высшей категории многозначны и имеют от 15 до 30 основных значений. Это и понятно, ведь только те слова, которые часто произносятся и пишутся, с течением времени обрастают новыми значениями. Глаголы высшей категории очень легко определить. В англо-русских словарях глаголам высшей категории посвящается несколько страниц, в отличие от других, менее распространенных глаголов. Напишу, для примера только некоторые из них: to be, to have, to take , to give, to see, to look, to make, to do, to bring, to break, to get, tocome, to go, to hold, to keep. to run, to put, to set, to stand, to turn, to call, to pass, to fall.

Глаголы высшей категории помимо того, что имеют много значений, входят в состав фразовых глаголов, а некоторые из них еще участвуют в построении грамматических правил. Если внимательно прочитать значения распространенных глаголов, то выясняется, что помимо основных значений глагола, так сказать, в чистом виде без “лишних” слов, есть еще и фразовые глаголы. Фразовый глагол — это сочетание глагола с другими словами, то есть, это фраза, объединенная одним смыслом и зачастую имеющая одно значение. Поэтому их и называют фразовыми. Не путайте фразовые глаголы с фразеологизмами или идиомами.

Читать дальше »

Оглавление —> Все местоимения —> Типичные ошибки в английском языке —> Части речи —> Терминология —> Слова содержательные и функциональные —> Сопоставление английского и родного языков

Местоимения SOMEBODY и SOMEONE переводятся одинаково — кто-то, кто-нибудь, кто-либо. Эти местоимения являются местоимениями-существительными ( noun-pronoun) и в предложении выполняют функции подлежащего и дополнения. Местоимения SOMEBODY и SOMEONE являются синонимами, и в большинстве случаев взаимозаменяемы, но между ними есть различие, которое напоминает различие между местоимениями EVERY и EACH.

Местоимения SOMEBODY и SOMEONE являются производными и состоят из неопределенного местоимения SOME и существительных BODY и ONE. Именно существительные и влияют на смысл производных местоимений, в состав которых они входят.

Одним из главных значений существительного BODY является слово  — “тело” и это слово “тело” может соответствовать как неживому предмету, какому-то материальному, физическому телу, например: небесное тело, или основная часть какого-либо механизма. Существительное BODY относится и к живому существу, которым является человек. Поэтому слово BODY может так и переводиться — человек или основная часть человеческого организма- туловище.

Читать дальше »

Оглавление —> Все местоимения —> Типичные ошибки в английском языке —> Части речи —> Терминология —> Слова содержательные и функциональные —> Сопоставление английского и родного языков

Местоимения EVERY и EACH, могут переводиться одинаково: КАЖДЫЙ, однако их истинный смысл отличается друг от друга. Местоимения EVERY и EACH часто путают в прямых переводах,тем самым искажая смысл высказывания. Чтобы докопаться до истины, рассмотрим четыре случая употребления местоимений EVERY и EACH.

Первый случай.

Местоимение EVERY может быть только местоимением — прилагательным (adjective-pronoun). Местоимение EVERY стоит перед исчисляемым существительным в единственном числе.

Местоимение EVERY говорит о предмете или лице, которые входят в группу однотипных лиц или предметов. EVERY не выделяет и не индивидуализирует лицо или предмет точно также, как и местоимение ALL. Только местоимение ALL говорит о группе лиц или предметов. И местоимение EVERY и местоимение ALL часто говорит о прописных истинах, которые не надо объяснять. Также можно провести некую параллель между местоимением EVERY и неопределенным артиклем (a) или неопределенным местоимением ANY в значении — ЛЮБОЙ. Кое-что общее между ними есть. Можно привести тысячи примеров, когда мы используем слово — КАЖДЫЙ, говоря об известных фактах, которые относятся к отдельному представителю группы лиц или предметов, при этом не выделяя и не индивидуализируя.

Читать дальше »