Об английском с любовью

Заглавная

Окончание “-(e)s” в конце слова — это грамматический суффикс, который присоединяется к существительному, чтобы показать множественное число; или к глаголу в единственном числе, третьего лица ( he,she,it) во времени Present Indefinite Tense. Это окончание читается тремя способами.

1. После глухих звуков [p], [t], [k[, [f],[Θ] читаем, как [S].

2. После звонких звуков (а это все оставшиеся звуки, кроме свистящих и шипящих) читаем, как [Z].

3. После шипящих и свистящих читаем, как [IZ].

Первые два пункта понятны, а вот третий пункт надо рассмотреть подробнее.

Что это за звуки такие — свистящие и шипящие? И как они выглядят графически, то есть записываются буквами? Давайте сравним с русским языком : в русском языке тоже есть такие звуки, и они имеют соответствующие буквы: их можно записать парами “С” — “З”; “Ж” — “Ш”; и “Ч”. В английском языке тоже есть подобные звуки, и они записываются одной или несколькими буквами. Например:

SH = [∫];

X = [KS];

TH = [ð];

GE / DGE = [dΖ];

CH/TCH = [t∫];

ZZ/SE/ZE = [Z];

Читать дальше »

Заглавная

При чтении английского текста незнакомые слова с конечной буквой “S” можно смело рассматривать по двум вариантам: как существительные, тогда это множественное число; или как глаголы, тогда это время Present Indefinite Tense; и глагол стоит в единственном числе, третьего лица. Если надо узнать значение незнакомого слова, надо отбросить окончание и осмысленно искать в словаре его значение, уже заранее понимая, что это либо глагол, либо существительное. Поэтому надо уметь правильно прибавлять и отбрасывать букву “S”, для этого и изучается S-форма. Кроме этого, надо уметь правильно читать слова с грамматическим окончанием “S”. Как читать S-форму после глухих согласных я рассказала в предыдущем сообщении, теперь надо разобраться с звонкими согласными.

Образование формы от слов, оканчивающихся на звонкие согласные звуки.

Окончание “-S” читается , как [Z] после звонких согласных звуков ( кроме свистящих и шипящих). Например:

pig — pigs [pigz]

rain — rains [reinz]

hill — hills [hilz]

Надо следить за тем, чтобы конечный звук [Z] и предшествующий звонкий согласный произносились звонко, то есть, не оглушались. Отработаем произношение формы по нескольким упражнениям.

Читать дальше »

Заглавная

S-форма — это окончание “-S” в словах, а если это окончание, значит это — суффикс. Но этот суффикс называется грамматическим, так как он строит грамматическую форму слова, но не создает никаких новых слов. Откройте любую английскую книжку и поищите в тексте слова, которые заканчиваются на букву “S”. В это трудно поверить, но слова, которые имеют окончание “-S” могут быть только существительными или глаголами, и это окончание — грамматический суффикс, то есть S-форма. То есть можно отбросить букву и получить основу слова. И сразу можно определить, глагол это или существительное. В английском языке слов, которые имеют на конце “S” -почти нет, их можно пересчитать по пальцам, и они в основном служебные, например: IS, HAS, WAS, THIS, THUS, US, HIS, BUS, PLUS.

Прибавить окончание “S” можно только в трёх случаях:

1) К существительному, если это множественное число. Например: friends, boys, girls, tables, books.

2) К глаголу, если это форма глагола в Present Indefinite Tense (3 лицо, единственное лицо). Например: He reads English books. She learns German. My father works every day.

3) Если это притяжательный падеж существительных, тогда окончание “S” прибавляется с с апострофом. Например: My friend’s wife, Mary’s books, My father’s car.

Читать дальше »

Оглавление —> Число. Number

Весь словарный состав английского языка разделен на группы, которые называются частями речи. Каждая часть речи имеет свои свойства и функции. Это можно назвать по-другому: «права и обязанности». Под словом «права» подразумеваются свойства или признаки частей речи, которые могут быть присущи только им. «Обязанности» — это функции, которые части речи выполняют в предложении. Например, имя существительное имеет такие свойства, как род, число, падеж. Помимо этого английское существительное имеет еще определители и предопределители.

Существительные могут быть единственными, то есть обозначать только один предмет, или множественными, то есть, обозначать два предмета или более. Такое свойство существительных называется «ЧИСЛОМ».

Форма множественного числа большинства английских существительных образуется с помощью добавления буквы “S” к форме единственного числа.

Единственное число Множественное число

book = книга books = книги

car = машина cars = машины

girl = девочка girls = девочки

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

Продолжаем отрабатывать грамматическое время Present Indefinite Tense. Только тренировочными упражнениями можно достичь успеха и выработать автоматизм речи. Всегда надо идти от простых упражнений к более сложным, а потом заниматься и прямыми переводами ( то есть с русского языка на английский). Простые упражнения (elementary) и более сложные, среднего (intermediate) уровня есть в предыдущих сообщениях. Продолжим заниматься средним уровнем, слегка его усложнив.

Преобразуйте следующие предложения в единственное число, сразу же меняя подлежащее, глагол-сказуемое и местоимения.

1. They tell me that when they get home every afternoon they have some food and then change their clothes; they never eat or drink anything while they are in the office, unless the hot weather makes them very thirsty.

2. Those boys say that they always listen carefully, but do not always understand their teachers because they speak too quickly and choose very difficult words.

3. Careful students put back the books they have read before they take out others. These girls come to our library every Thursday and read a book every week; they like English and want to learn quickly.

Читать дальше »

Любое грамматическое правило надо отработать письменно и устно, иначе оно бесполезно. Тренироваться надо каждый день , начиная с простых упражнений, и затем переходя к более сложным. При отработке грамматических времен,(а в нашем случае это Present Indefinite) начинаем с постановки утвердительного предложения в отрицательное и вопросительное. Другими словами надо уметь делать (-) и (?) из каждого (+). Такие упражнения уже есть в прошлом сообщении. Теперь можно продолжить тренировку с более сложными упражнениями, то есть это средний уровень “intermediate”. Итак, задание состоит в том, чтобы прочитать следующие предложения в третьем лице, единственного числа ( то есть переделать все предложения так, чтобы подлежащее было he, she или it), желательно в темпе и не запинаясь. Понятно, что надо изменить и подлежащее, и местоимения. Не забываем всегда находить и подчёркивать подлежащее и сказуемое в любом предложении.

МОДЕЛЬ: Children like to eat ice-cream. ~ He likes to eat ice- cream.

1. They often go fishing and catch nothing.

2. My friends work in London; they buy and sell cars.

3. They sit at the window and watch the traffic.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

В предыдущих сообщениях я рассказала о времени Present Indefinite Tense с трёх точек: смысл, закон, маячки. Но если даже вы понимали, поняли и понимаете грамматику и смысл этого времени, этого очень мало, чтобы свободно на нём говорить, писать, читать и понимать речь. От понимания надо переходить к тренировочным упражнениям, которые надо выполнять в письменной форме, а потом и устно. Вспомним о нашей цели — говорить по английски. Надо проложить так называемый мостик от понимания к разговору. Мысль всегда быстрее, чем её высказывание, и язык не всегда слушается, и не произносит нужную фразу или слово. Только тренируясь вслух, можно заставить свой язык подчиняться мыслям и пусть вначале и с запинками, но произносить нужные фразы. Здесь действует закон: от простого к сложному. Сначала простые упражнения ( elementary), потом среднего уровня (intermediate), потом уже и продвинутый уровень (advanced), что означает прямые устные переводы. Начнем с простого, а это отработка закона времени Present Indefinite Tense в очень простых утвердительных английских предложениях, которые надо поставить в отрицательную и вопросительные формы. Здесь как раз тот случай, когда количество переходит в качество, то есть нужны многократные повторы однотипных фраз. Как гласят известные пословицы: “Practice makes perfect” и “Many a little makes a mickle”. Всегда подчеркивайте подлежащее и сказуемое в предложении.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

В предыдущих сообщениях я рассказала о грамматическом времени Present Indefinite Tense с трёх точек. Каждое глагольная форма имеет своё предназначение и свой смысл. И поэтому имеет свои особые черты, свои особенности, о которых стоит поговорить. Смысл глагольной формы Present Indefinite Tense– это постоянство, регулярность , повторяемость, обычность, обыденность. Тогда именно на этой глагольной форме и написаны афоризмы, обобщённые высказывания на отвлеченные темы, пословицы и поговорки, фразеологизмы и стереотипные фразы; когда наречия “часто”, “всегда” или “обычно” отсутствуют, но в подтексте оттенок повторяемости и обычности налицо. Значит, одна из особенностей этого времени — это устойчивые разговорные единицы, которые являются незаменимыми помощниками в устной и письменной речи. Поэтому надо выписывать и учить пословицы, поговорки в Present Indefinite Tense, что поможет и данное время глубже понять, и обогатить свою речь. Я напишу несколько пословиц, фразеологизмов и высказываний, которые наиболее часто используются в английском языке. Их нельзя перевести дословно, то есть слово в слово, можно найти только эквиваленты в русском языке.

A rolling stone gathers no moss.= Кому на месте не сидится, тот добра не наживет.

The exceptions proves the rule. = Нет правил(а) без исключения.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

Напоминаю, что любое грамматическое время лучше всего рассматривать с трех точек: смысл, закон, маячки. Надо всегда подробно обдумать, понять, выучить, а потом уже и знать смысл изучаемого времени, а это и есть первая точка. Вторая точка — это закон, то есть грамматические правила, по которым строятся предложения. Третья точка — это маячки. Я уже рассказывала, что такое маячки, поэтому сразу напишу их для времени Present Indefinite, которое мы изучаем. Маячки в Настоящем Неопределенном Времени делятся на две группы.

Первая группа: Очень важно запомнить место, где обычно стоят маячки. В первую группу входят наречия времени, которые стоят ПЕРЕД ГЛАГОЛОМ-СКАЗУЕМЫМ.

ALWAYS = всегда NEVER = никогда

OFTEN = часто SELDOM = редко

USUALLY = обычно SOMETIMES = иногда

EVER = всегда, когда-либо REGULARLY= регулярно

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

В прошлом сообщении я подробно рассказала о Настоящем Неопределенном Времени (Present Indefinite Tense), точнее говоря о смысле этого времени. Напомню, что в английском языке 26 глагольных форм, но при правильном подходе, трудностей в их изучении и освоении не предвидится. Каждая глагольная форма рассматривается с трёх точек: смысл, закон, маячки. Со смыслом мы уже разобрались, теперь посмотрим, по какому грамматическому закону строятся предложения в Present Indefinite. Сразу оговариваю, что мы сейчас займёмся только глаголами-пешками, то есть, речь идет о всех глаголах, кроме “to be” ( быть, есть, находиться ) и “to have” ( иметь, обладать). Чтобы понять, как образуется время Present Indtfinite, надо пройти два этапа.

Первый этап: Спряжение глаголов. Пишем матрицу местоимений в столбик и выбираем несколько глаголов-пешек в инфинитиве для спряжения. Спряжением глагола называется его изменение по матрице местоимений ( во всех лицах) в изучаемом времени ( в нашем случае в Present Indefinite).

Читать дальше »