Об английском с любовью

Оглавление —> Все об артиклях —> Определители существительных

В прошлом сообщении оба артикля (a (an) и the) рассматривались с точки зрения их смысла, то есть, по первому пункту: “какие-то и эти”. Однако мы не связывали их вместе с одними и теми же предметами или лицами. А в любой речи или в письменном тексте именно так всегда и происходит. Если мы говорим о каких-то предметах или лицах впервые , то понятно, что должен быть неопределенный артикль (a, an), но он исчезает ( так его смысл единственности несовместим с множественным числом) перед существительными во множественном числе, однако свой смысл “первичности и незнакомости” этим существительным передается. Если далее по тексту говорится о тех же самых предметах или лицах — тогда, понятно, нужен определенный артикль (the). Такое же правило для артиклей , которые стоят перед существительными в единственном числе.

Напишу предложения с объяснениями, почему перед одними и теми же существительными во множественном числе либо ставится определенный артикль либо нет никакого артикля.

Читать дальше »

Оглавление —> Все об артиклях —> Определители существительных

Продолжаем рассматривать одну из важных грамматических тем, которую невозможно просто выучить, как одно или несколько правил — это артикли. Эту тему надо рассматривать ежедневно, небольшими порциями, разбирая ее на множестве примеров. Когда читаете английскую книгу или переводите английский текст, попробуйте объяснить себе почему тот или иной артикль стоит перед существительным или почему существительное ( или существительные) стоит без артикля.

Я рассказывала об артиклях: определенном (the) и неопределенном(a,an), которые стоят перед исчисляемыми существительными в единственном числе и вывела четыре пункта для определенного и неопределенного артиклей и дополнительный пятый пункт только для определенного артикля. Артикли (определенный и неопределенный) надо всегда учить парами, сопоставляя их и находя различия. Будем рассматривать артикли перед существительными во множественном числе тоже по пунктам.

В прошлом сообщении я написала об определителях существительных. Самые известные определители — это артикли. Неопределенный артикль (a,an)утрачивается перед существительным во множественном числе, зато определенный (the) остается неизменяемым независимо от количества существительных.

Читать дальше »

Оглавление —> Имя существительное

Что такое определители существительных и почему важно их знать уже рассматривалось в прошлых сообщениях. Однако я написала всего три определителя, теперь я напишу все определители на исчисляемые ( countable) существительные в единственном ( singular) и множественном ( plural) числе. Для примера возьмем какие-либо существительные, например: мальчик = boy; книга = book; час = hour; и сведем их в таблицу, чтобы было понятно, где какие определители стоят.

Есть еще такое понятие, как — “предопределитель” = “predeterminer”. Когда два определителя стоят рядом , между ними стоит предлог “of” и первый определитель называется предопределителем. В таком случае предопределитель может быть замещен своим “аналогом” = “pro-form”.

Determiner Count singular Count plural Predeterminer and Pro-form

a boy — one of the boys

the boy boys —

this boy — —

Читать дальше »

Оглавление —> Все о существительных

Самые проблемные существительные — это те, которые могут “запутать” даже продвинутого ученика. Их не так уж и много и я настоятельно рекомендую с ними познакомиться и подружиться.

Первая группа. Это существительные с окончанием “S”, у которых совпадает единственное и множественное число. Три слова надо однозначно выучить, так как ни один мало-мальский приличный тест без них не обходится.

MEANS = средство; MEANS = средства;

SERIES = серия; SERIES = серии;

SPECIES = вид, SPECIES = виды;

Остальные слова из этой группы редко встречаются, но напишу их для особо любознательных.

barracks = казарма, казармы;

bellows = кузнечные мехи;

gallows = виселица, виселицы;

gasworks = газовый завод, газовые заводы;

golf-links = площадка для игры в гольф, площадки для игры в гольф;

headquarters = штаб, штаб квартира, штаб квартиры;

innings = подача мяча, очередь подачи мяча;

kennels = собачий питомник; собачьи питомники;

Но как определить число ( единственное или множественное) таких существительных? Проще простого — по определителям, это так называемые “маячки”-подсказки, которые не дадут допустить ошибку. Посмотрим по примерам:

Читать дальше »

Оглавление —> Все о существительных

Хотите разбираться в английском языке, то есть свободно говорить, понимать, писать и читать? Сдавайте тесты TOEFL. Грамматические правила, о которых идет речь как раз нужны, чтобы сдать тест TOEFL. Но тогда школьные и институтские знания срочно надо пересматривать и привычные правила не всегда “работают”.

Есть группа существительных, которую можно назвать промаркированной, то есть мы видим “маркировку” в виде окончания “S”. Такие существительные могут быть в единственном или множественном числе, помимо этого, есть еще существительные с особым статусом. Одним словом, маркированные существительные — это как раз та область грамматики, где часто ошибаются даже продвинутые учащиеся и которую я рекомендую внимательно рассмотреть, иначе путаницы и ошибок не избежать.

Но есть существительные, которые называются непромаркированными, то есть, без окончания “S”. Глядя на такое слово, сразу не сообразишь, почему его надо согласовывать с глаголом во множественном числе. Все очень просто — это коллективное существительное. Что же такое коллективное существительное? Это существительное , которое одним словом обозначает группу ( людей, животных или птиц). Такие слова всем хорошо знакомы. Семья, команда, стадо, стая, бригада, штат сотрудников, правительство. Давайте сначала напишем несколько коллективных существительных:

Читать дальше »

Оглавление —> Все о существительных

Продолжаем разбираться  с существительными, точнее с единственным и множественным числом существительных. В прошлом сообщении я рассказала о  существительных с окончанием “S” , которое приклеилось к существительным навсегда.

Есть группа существительных с окончанием “S” , но  в особом статусе  из-а своих особенностей. Существительные этой группы употребляются только в множественном числе. Перевод может быть как бы плавающий ( в единственном или множественном числе), так сам смысл позволяет это сделать. Кроме того, некоторые из этих слов имеют аналоги по написанию: это могут быть глаголы, прилагательные или существительные с подобным значением или совершенно другим значением. Поэтому с этими существительными надо быть настороже, эта маленькая буква “s”  в конце слова может поменять смысл высказывания! Посмотрим по примерам и все станет понятно.

amends = компенсация, возмещение; есть глагол — to amend = улучшаться, исправляться;

annals = летопись, летописи;

archives = архив, архивы;

arms = оружие; есть существительное — arm = рука; глагол — to arm = вооружаться;

Читать дальше »

Оглавление —> Все о существительных

Есть разделы грамматики, которые только кажутся простыми, и им обычно не уделяют должного внимания. Из опыта знаю, что как раз именно на этих “простых” правилах и спотыкаются многие учащиеся и делают досадные ошибки, за которые снимаются драгоценные баллы при сдаче тестов TOEFL или любых других тестов.

Один из таких разделов — это правильное определение единственного и множественного числа существительных. Казалось бы , что тут трудного: прибавляем суффикс “S” и получаем множественное число. Это общее правило, которое все знают. Но есть и исключения из общего правила и “разногласия” между английским и русским языками. Как правильно прибавлять суффикс “S” и потом читать слова с суффиксом “S” — читайте в сообщении: Образование и чтение формы –“S”.

Я уже рассказывала об исключениях в образовании множественного числа. Теперь поговорим о расхождениях, которые касаются единственного и множественного числа, между английским и русским языками.

Напоминаю,что в английском языке, слова, которые заканчиваютя на букву “S” могут быть:

Читать дальше »

Оглавление —> Все о существительных

В английском языке в предложениях перед каждым существительным стоит определитель, и сразу становится понятно, что это слово относится к классу существительных. Самые распространенные и “нейтральные” определители — это артикли. Зачем нужны артикли и другие определители , зачем надо знать, что именно данное слово — существительное? На этот вопрос я уже отвечала в предыдущих сообщениях, не буду повторяться.

Но, если нет определителя , то это всегда продиктовано законами грамматики : их просто надо знать, эти правила, и тогда все становится предельно ясно. Давайте разберемся с существительными. Всем известно, что существительные можно разделить на две группы: исчисляемые и неисчисляемые. Тогда логично предположить, что и определители у них разные. У исчисляемых существительных — целый список определителей, который мы уже начали рассматривать. А вот неисчисляемые существительные имеют только такие основные варианты. Возьмем для примера неисчисляемое существительное “вода” = “water”.

определенный артикль “THE” The water

Читать дальше »

Оглавление —> Имя Существительное

Английский язык — очень “понятный” язык. Даже если вы только начали его изучать, вы можете , глядя в текст многое понять, не зная значения слов. Например, вы можете сразу же найти все существительные, так как перед существительными всегда стоят ОПРЕДЕЛИТЕЛИ. Определители — это такие особые слова, которые определяют существительные. Их называют служебными. Если есть определитель, то значит где-то рядом находится существительное.

Я уже рассказывала о некоторых определителях. И это:

1. АРТИКЛИ ( определенный и неопределенный). — a, an, the;

2. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ — this / that, these/ those;

3. ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ МЕСТОИМЕНИЙ — my, your, his, her, its, our, their;

Есть два показателя, который отличает определители от других слов в группе слов с существительным. На английском языке такую группу называют “noun phrase”.

Читать дальше »

Оглавление —> Все об артиклях —> Определители существительных —> узус

Весь словарный состав английского языка делится на части речи. Такие же части речи есть и в русском языке, например: существительные, глаголы, прилагательные , предлоги и т.д. Но вот такой части речи, которая называется — «артикли» у нас нет. Поэтому для русскоязычного учащегося одним из самых сложных грамматических разделов в английском языке является артикль, его функции и , собственно говоря, употребления артикля..

Первая главная трудность состоит в том, что обучение употреблению артиклей происходит без опоры на русский язык, в котором артикли отсутствуют. Те разделы грамматики, явления и правила, которые совпадают в английском и русском языках, гораздо лучше усваиваются чем те, которых у нас попросту нет. Поэтому невозможно написать общее правило употребления артиклей, выучить его наизусть и потом им руководствоваться. Само собой разумеется, что есть некоторые правила употребления артиклей, которым надо придерживаться, но и они не являются общими, а так, сказать «вспомогательными» или «дополнительными», то есть, в большинстве случаев приходится «включать» мозги, другими словами — размышлять. А сам процесс обдумывания не всегда приветствуется учащимися, так как он считается слишком утомительным и непривычным процессом. Из вышесказанного понятно, что такую часть речи, как артикли, невозможно выучить, вызубрить и понять одним махом, за один присест, артикли надо понемногу, малыми порциями разбирать, понимать и “внедрять в сознание” , тренируясь на многочисленных примерах и упражнениях. Заучиванием здесь делу не поможешь. Даже в короткой английской фразе артиклей может быть несколько, и ни один из них не появился просто так, случайно. В языке, который сложился на протяжении веков нет места случайностям. Английские артикли надо понимать и знать, так как без них и шагу не ступить, они несут в себе глубокий смысл и очень красноречивы, полезны, да и просто умны и интересны. Просто надо к ним правильно подойти, подступиться и тогда не будет никаких трудностей.

Читать дальше »