Разговорный английский

Speech Patterns. Речевые модели со словом “только”. Эмфаза и эмфатические конструкции.

Оглавление

Когда начинаешь учить английский язык, то надо пройти первую ( самую ответственную) стадию — это хорошо освоить грамматический строй языка ( на базовом уровне) и запомнить достаточное количество слов. Вторая стадия-это научиться свободно пользоваться своими знаниями, без труда подбирая слова и правильно строя предложения , другими словами — надо уметь достаточно бегло говорить и грамотно писать на английском языке. Каждый грамматический раздел ( после его изучения и освоения) всегда отрабатывается по грамматическим упражнениям различной степени трудности. Такие упражнения находятся в едином грамматическом поле и называются техническими. Например, если вы отрабатываете прошедшее время, то все предложения , которые надо перевести — тоже в прошедшем времени. Не надо напрягаться , в каком именно времени надо переводить, ведь изначально уже поставлена задача — отработать прошедшее время до автоматизма. Это все равно , как играть на пианино, и использовать только одну клавишу. Мелодии не получится.

В реальной жизни наша речь, то есть, высказывания построены по многим грамматическим правилам. Поэтому надо научиться определять в каком грамматическом поле находится то или иное предложение, тогда будет ясно, как его надо переводить. Это уже напоминает игру на пианино, используя много клавиш. Это уже третья стадия, самая продуктивная, ведь она приближает учащегося к реальной речи в реальной жизни.

Читать дальше »

Специальные вопросы с оборотом “It takes…”. Обзор вопросов со словом “Сколько?

Заглавная

Самый характерный специальный вопрос с оборотом “It takes” — это вопрос с вопросительным словом СКОЛЬКО? = HOW LONG? or HOW MUCH TIME? И это неудивительно, ведь жизнь и время связаны воедино и нас очень часто волнует , на что мы тратим время в нашей жизни. Например: Сколько времени уходит на дорогу в офис? Сколько времени надо, чтобы испечь пирог? Сколько времени потребовалось, чтобы выучить новые слова?

То есть, вопрос задается о количестве времени, которое затрачивается на действие. Напоминаю, что в обороте “It takes…” есть “подвижная” или “рабочая зона”, которая и отвечает за грамматическое время и образование утвердительной (+), отрицательной(-) и вопросительных (?) форм. Само собой разумеется , специальные вопросы тоже образуются в рабочей зоне. Поэтому поставить специальный вопрос не составит никакого труда.

Напишу несколько примеров специальных вопросов со словом СКОЛЬКО? в обороте “It takes…”. Я отделю неподвижную зону от подвижной ( рабочей) зоны двойной сплошной линией. В неподвижной зоне все слова расставлены в обычном порядке, нет только “количества” времени, но оно и понятно, ведь мы о нем как раз и спрашиваем.

1. How long does it take || you to get to your office? = Сколько времени вам надо, чтобы добраться в офис? или За сколько времени вы добираетесь до офиса? или Сколько времени у вас уходит на дорогу до офиса?

Читать дальше »

Оборот “It takes …”.

Заглавная

С понятием времени неразрывно связана вся наша жизнь, и это, само собой разумеется ( it goes without saying) , отразилось во всех языках. Появилось много слов, предложений, устойчивых словосочетаний, так или иначе связанных со временем. Мы часто говорим, например, на что мы потратили время, где провели время, сколько времени нам надо, чтобы закончить какое-либо дело, за сколько времени мы добираемся до работы и т.д.

Помимо “временных” существительных , которые показывают периоды времени, “отрезки “ времени или меры времени ( секунда, минута, час, день, неделя, месяц, год и т.д.), есть еще существительные , которые уже своим смыслом указывают , что на них тратится время. Это такие слова , как — урок, лекция, фильм, спектакль, чтение, рабочий день, полет, поездка, перерыв, концерт, путешествие, жизнь и т.д. Все эти слова могут быть связаны с длительностью во времени, которая измеряется в мерах времени, то есть во “временных” существительных и имеют начало и окончание периода. Со временем еще связаны всевозможные расписания, распорядки, календари, часы и т.д. То есть, эти слова тоже можно внести в список слов, связанных со временем.

Если есть особые существительные, которые завязаны со временем, значит есть и глаголы, которые так или иначе относящиеся ко времени..

Один из этих глаголов — “to take”. Многие знают глагол “to take” только по его буквальному (literary) значению: to TAKE = БРАТЬ, ВЗЯТЬ , но есть еще и переносное ( figurative) значение, связанное с абстрактными понятиями. “Время и пространство” это и есть те самые абстрактные понятия, с которыми связан глагол ‘to take” , и его значение  — ЗАНИМАТЬ, ОТНИМАТЬ, ТРЕБОВАТЬ время или пространство. С глаголом “to take” могут использоваться и другие абстрактные существительные, например : требовать ТЕРПЕНИЯ, УСИДЧИВОСТИ, ПРЕДАННОСТИ, ХРАБРОСТИ и т.д.

Читать дальше »

“Скользящие” даты или что нельзя отметить в календаре.

Оглавление

Есть особые слова, которые обозначают отрезки или меры времени. Это — секунда ( a second), минута (a minute), час ( an hour), день (a day), неделя ( a week), месяц ( a month), сезон (a season), год ( a year) , столетие ( a century), тысячелетие ( a millennium). Среди этих слов, которыми “измеряется” время есть слова или группы слов ( устойчивые словосочетания с предлогами времени с артиклями и без артиклей), которые тоже могут обозначать отрезки времени или просто относиться ко времени, например -утро, утром, вечер, вечером, ночь, ночью, сегодня, завтра, вчера, позавчера, надолго, навсегда, ежедневно, раз в месяц и т.д.

Среди всех этих слов есть слова, которые обозначают относительные, нефиксированные или скользящие даты ( отрезки времени). Такими словами мы пользуемся каждый день, но на календаре их нельзя отметить или зафиксировать

Первая пятерка таких слов:

позавчера вчера сегодня завтра послезавтра

the day before yesterday yesterday today tomorrow the day after tomorrow

Слова “сегодня”, “завтра” или “вчера” обозначают дни, но эти дни нельзя отметить, то есть зафиксировать в календаре, так как это “скользящие” даты. День, который мы именуем “сегодня” по прошествии суток плавно перетекает в “вчера” , а “завтра” становится “сегодня” — так устроено время, которое перетекает от настоящего к прошедшему и из будущего к настоящему. Как говаривал мой наставник — “ найди в календаре слово “Завтра”, его там нет, значит, все то, что ты откладываешь на завтра никогда не будет сделано”. Поэтому к этим словам не “прилипают” артикли или предлоги. Слова “позавчера” или “послезавтра” тоже обозначают дни и на английский язык переводятся соответственно — “the day before yesterday” и “the day after tomorrow”, то есть мы фиксируем, определяем день по отношению к “ вчера” или “завтра”, вот почему перед словом “день” появляется определенный артикль.

Читать дальше »

Устойчивые словосочетания с предлогами времени без артикля.

Оглавление —> Все о предлогах —> Части речи —> Терминология —> Слова содержательные и функциональные —> Сопоставление английского и родного языков

Устойчивые словосочетания с предлогами времени могут быть с артиклями ( определенным и неопределенным) , которые я уже написала в предыдущем сообщении и без артикля , то есть с “нулевым” артиклем ( with the zero article). Такие устойчивые сочетания очень часто встречаются в разговорной и письменной речи, поэтому надо обязательно написать закладку ( шпаргалку) и пользоваться такой закладкой, пока вы не будете твердо знать хотя бы самые “ходовые” сочетания. Напишу несколько самых распространенных устойчивых сочетаний без артикля.

in broad day- light — среди бела дня;

in winter = зимой; с временами года может стоять и определенный артикль, который выражает определенную зиму, то есть этой зимой;

in August = в августе;

in 1995 = в 1995 году;

in time = вовремя; сочетание “in time” может входить в фразовый глагол = to be in time for = быть вовремя, поспеть, прийти вовремя;

Читать дальше »

Артикли в устойчивых сочетаниях с предлогами времени.

Оглавление —> Все о предлогах —> Артикль —> Части речи —> Терминология —> Слова содержательные и функциональные —> Сопоставление английского и родного языков

Что такое устойчивые словосочетания с предлогом? Это группа слов с предлогом, которая имеет определенный смысл, эта группа слов может быть и фразеологизмом , может иметь самостоятельное значение или входить в фразовый глагол.

Есть устойчивые словосочетания с предлогами времени, в которые входят слова, относящиеся к времени: точкам времени или отрезкам времени. В английском языке устойчивые сочетания с предлогами времен называются — Adverbial Phrases of Time. В состав таких словосочетаний может входить только ОПРЕДЕЛЕННЫЙ артикль, или НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ артикль, а также есть словосочетания без артикля.

Запомните: предлоги времени работают со словами, которые выражают “отрезки” или периоды времени, так называемые “временные” слова: год, месяц , неделя минута и т.д.; предлоги времени указывают на точку времени ( она может быть условной); предлоги времени работают со словами, которые связаны с периодами времени: урок, фильм, концерт, лекция, рабочий день и т.д. Такие слова можно измерять единицами времени. Например: урок продолжается сорок пять минут или полет длится час двадцать.

Читать дальше »

Отработка ( drilling) чтения предлогов направления в словосочетаниях.

Заглавная

Предлоги — это служебные слова, которые показывают отношение существительного ( или местоимения) к другим словам в предложении. Как и в русском языке , предлог стоит перед существительным или местоимением. Если существительное имеет при себе определение, то предлог ставится перед ним. Как правильно читать группу слов , куда входят предлоги?

В английском предложении односложные предлоги произносятся обычно без ударения, поэтому гласные звуки во многих предлогах редуцируются.

Предлоги “on” и “off” никогда не редуцируются, и на них падает ударение.

Я напишу предложные обороты, которые часто встречаются в разговорной речи. Отработайте чтение следующих словосочетаний с предлогами.

Предлог “to” — простой, и на него ударение не падает. Обратите внимание, что подчеркнутые предлоги с артиклями произносятся слитно и без ударения.

to ‘go to the ‘door to ‘come to the ‘door

to ‘go to the ‘window to ‘come to the ‘window

to ‘go to the ‘wall to ‘come to the ‘wall

Читать дальше »

Фразовые глаголы с предлогами TO, IN, AT.

Оглавление —> Глагол —> Все о предлогах —> Части речи —> Слова содержательные и функциональные —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

В каждом английском предложении есть сказуемое, которое “отвечает” за грамматическое время. В сказуемое обязательно входит глагол или причастия с вспомогательными глаголами. То есть в предложении всегда присутствует глагол. Глаголы бывают очень разными, и надо обязательно разбираться в “сортах и разновидностях” глаголов. Одним из распространенных видов глаголов являются фразовые глаголы или так называемые “искусственные” глаголы. Среди фразовых глаголов стоит выделить две группы, о которых надо поговорить особо. Это искусственные глаголы с “to be” и “to have”. В фразовые глаголы с “to be” входят прилагательные и причастия ( to be busy; to be late; to be ready; to be right; to be wrong) , а в фразовые глаголы с “to have” входят существительные ( to have a lesson; to have dinner; to have a dictation; to have a good time; to have a smoke). Если речь идет о предложных фразеологизмах, то фразовые глаголы с “to be” может входить существительное только с предлогом ( to be on duty; to be in order; to be out of danger; to be in love; to be in trouble). Фразовый глагол может быть с любым глаголом высшей категории. Рассмотрим сейчас несколько распространенных фразовых глаголов с предлогами TO, IN, AT.

Читать дальше »

Фразовые глаголы и устойчивые сочетания с предлогами IN и OUT OF.

Оглавление —> Все о предлогах —> Части речи —> Слова содержательные и функциональные —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Продолжаем знакомиться с идиомами, куда входят знакомые вам предлоги места, направления и времени.. Устойчивые сочетания с предлогами BY, FOR и FROM мы рассмотрели в предыдущих сообщениях. Многие из них можно использовать, как “домашние” заготовки и активно внедрять в разговорную речь. Рассмотрим еще два предлога IN и OUT OF. Эти предлоги в паре с существительными и глаголами –связками создают фразовые ( “искусственные”) глаголы, которые широко используются в разговорной и письменной речи. Глаголом-связкой чаще всего служит глагол “to be” , но может быть и другие глаголы, такие, как “to get”, “to keep”, etc. Таккже устойчивые сочетания с предлогами IN и OUT OF могут быть и самостоятельными фразовыми единицами. Напишу наиболее распространенные сочетания с этими предлогами и предложения.

Читать дальше »

Устойчивые сочетания с предлогами FOR и FROM.

Оглавление —> Все о предлогах —> Части речи —> Слова содержательные и функциональные —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Устойчивые сочетания с предлогами — это зачастую идиомы, которые широко используются в разговорной и письменной речи . После того, как вы разобрались в значении какого-либо предлога и поняли его смысл, необходимо иметь под рукой список устойчивых сочетаний с этим предлогом. Кое-какие сочетания будут встречаться вам очень часто и сразу же запомнятся, а некоторые устойчивые сочетания встречаются реже, но если они вам встретятся, вы по списку его сразу и отыщете. Я уже написала наиболее часто встречаемые устойчивые сочетания с предлогом BY. Разумеется, невозможно за один присест выписать и выучить все устойчивые сочетания , но в процессе обучения вы будете встречать все новые идиомы с предлогами и пополнять свой словарный запас.

Рассмотрим еще несколько устойчивых сочетаний с предлогами FOR и FROM

Напоминаю, что предлог FOR , как предлог времени указывает на период, в течение которого происходит, происходило или произойдет действие, событие или явление.

Читать дальше »