link1150 link1151 link1152 link1153 link1154 link1155 link1156 link1157 link1158 link1159 link1160 link1161 link1162 link1163 link1164 link1165 link1166 link1167 link1168 link1169 link1170 link1171 link1172 link1173 link1174 link1175 link1176 link1177 link1178 link1179 link1180 link1181 link1182 link1183 link1184 link1185 link1186 link1187 link1188 link1189 link1190 link1191 link1192 link1193 link1194 link1195 link1196 link1197 link1198 link1199 link1200 link1201 link1202 link1203 link1204 link1205 link1206 link1207 link1208 link1209 link1210 link1211 link1212 link1213 link1214 link1215 link1216 link1217 link1218 link1219 link1220 link1221 link1222 link1223 link1224 link1225 link1226 link1227 link1228 link1229 link1230 link1231 link1232 link1233 link1234 link1235 link1236 link1237 link1238 link1239 link1240 link1241 link1242 link1243 link1244 link1245 link1246 link1247 link1248 link1249 link1250 link1251 link1252 link1253 link1254 link1255 link1256 link1257 link1258 link1259 link1260 link1261 link1262 link1263 link1264

Записи с тегом Подлежащее

The Simple Sentence. Распространенное предложение. Группа подлежащего и группа сказуемого.

Оглавление —> Все о предложениях

Слова , входящие в состав предложения и отвечающие на какой-либо вопрос называются ЧАСТЯМИ ( блоками или членами) предложения.

Части предложения можно разделить на главные: ПОДЛЕЖАЩЕЕ (the Subject) и СКАЗУЕМОЕ ( the Predicate) и второстепенные: ДОПОЛНЕНИЕ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВО и ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Без главных частей невозможно образовать предложения, то есть, в каждом английском предложении ВСЕГДА есть подлежащее и сказуемое. В русском языке в предложении может обойтись и без подлежащего и без сказуемого. Английское предложение, как логическое высказывание, можно для наглядности сравнить с человеком. Подлежащее — это голова, а сказуемое — это туловище. Жизнь невозможна без головы или туловища, и предложение без подлежащего или сказуемого является как бы “мертвым”, то есть, не несет никакого смысла.

Речь ребенка, который только–только начинает говорить, состоит, в основном, из отдельных слов или словосочетаний. Ребенок просто повторяет то, что он слышит а потом он складывает из слов короткие предложения, которые зачастую являются нераспространенными.

Речь человека, который только–только начинает учить английский язык, аналогична речи маленького малыша; сначала мы произносим и пишем отдельные слова и словосочетания, потом составляем простые предложения, помня о твердом порядке слов в английском предложении. Только, в отличие от ребенка, учащийся целенаправленно заучивает слова и осваивает грамматические правила ( законы), по которым он эти слова ставит в логическую цепочку. К тому же ученик уже умеет писать, поэтому он может записывать слова и предложения, то есть его английская речь является и устной и письменной.

Читать дальше »