Об английском с любовью

Оглавление —> Все о прилагательных —> Структура производных слов слов —> Структура составных слов —> Части речи —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Сравнительных конструкций всего три: первая конструкция использует положительную степень прилагательных и указывает на ОДИНАКОВЫЕ признаки имен существительных, то есть слов, которые обозначают людей, животных, предметы, явления или состояния.

Можно представить старинные весы для «взвешивания» имен существительных или глаголов ( которых не может быть в действительности) с двумя чашами. Только мы измеряем не вес, а сопоставляем и сравниваем характеристики, вернее из степень «насыщенности». Если мы сравниваем существительные, то прилагательные являются нашим мерилом. А если мы сравниваем глаголы, то это будут наречия.

Если на чаши таких весов «поместить» два сравниваемых существительных, тогда чаши опустятся, и если они окажутся на одном уровне, тогда они «показывают», что их характеристики равны, тогда мы имеем положительную степень. Тогда это будет первая сравнительная конструкция с двойным союзом AS … AS = ТАКОЙ ЖЕ, КАК …

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Части речи —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Сравнительных конструкций всего три.

Первая из них — это сравнительная конструкция с двойным союзом AS…AS.

Вторая сравнительная конструкция — это конструкция с союзом THAN.

Третью сравнительная конструкцию — это конструкция THE …THE… .

У многих учащихся часто возникают некоторые трудности при прямых и обратных переводах и переводы сравнительных конструкций не исключение. Больше всего путаницы возникает при прямых переводах, то есть, переводах с родного языка на английский. Есть всевозможные алгоритмы прямых переводов, от общих до специальных, которые помогают переводить предложения. Если говорить о сравнительных предложениях, то прежде всего надо всегда определиться какие именно объекты сравниваются между собой. Под словом «ОБЪЕКТЫ» надо понимать существительные или их заменители, а заменителями существительных являются местоимения или слова-заместители. Сравнивать можно не только существительные, а и предложения. Чтобы упростить нам задач, рассмотрим два варианта.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Части речи —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Чтобы описать человека, предмет, явление, состояние, и т.д. употребляются прилагательные. Но иногда одно удачное сравнение с кем-либо или с чем- либо попадает точно в цель и характеристика предмета, человека, явления и т.д. становится намного ярче и насыщенней. Приведу несколько примеров, как это работает.

У каждого народа есть устоявшееся мнение о некоторых животных, то есть их можно охарактеризовать так: лиса- хитрая; заяц- трусливый; лев — храбрый; свинья — жирная и неопрятная; слон — неповоротливый и т.д. Язык — это отражение жизни и такие характеристики животных и сравнения с ними прочно входят в жизнь и соответственно и в язык. Некоторые из них стали “крылатыми” фразами и фразеологизмами. Очень неплохо иметь в своем словарном запасе образцы (patterns) таких сравнительных конструкций, их практически не надо учить, необходимо просто знать значения прилагательных и правило построения сравнительной конструкции.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Части речи —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

В английском языке прилагательное изменяется только по степеням сравнения и имеет, как и в русском языке три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную. Если вы научились образовывать сравнительную и превосходную степени прилагательных, то самое время разобраться с конструкциями, которые так и называются — СРАВНИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ.

Если конструкция называется сравнительной, то понятно, что в такой конструкции что-то с чем-то сравнивается или кто-то сравнивается с кем-то. Но что мы сравниваем между собой? Конечно СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ или их заменители, а это местоимения или слова -заместители. А как можно сравнить существительные? По их признакам и характеристикам, а это и есть прилагательные.

Рассмотрим первую сравнительную конструкцию — с двойным союзом AS…AS.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Части речи —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Первый способ образования степеней сравнения английских прилагательных — это прибавление суффиксов “ER ”и “EST” к односложным и некоторым двусложным прилагательным. Второй способ – за счет употребления слов “MORE” и “MOST” перед основной формой. Третий способ — это образование степеней сравнения от разных корней ( это исключение из общего правила и включает в себя только пять прилагательных).

Существует четыре прилагательных OLD, FAR, NEAR, LATE, которые образуют степени сравнения по первому способу, однако имеют по две формы в сравнительной и превосходной степенях. Ну, а если есть две формы, значит есть различия между ними и есть выбор.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Части речи —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Все качественные прилагательные образуют степени сравнения. Есть всего два основных способа образования степеней сравнения прилагательных в зависимости от их формы.

Если прилагательные «короткие», то есть, односложные ( сюда входят и некоторые двусложные прилагательные), то степени сравнения образуются путем прибавления суффикса «- ER» в сравнительной степени и суффикса «- EST» в превосходной степени.

Если прилагательные «длинные», то есть, двусложные, производные или составные, то степени сравнения образуются с помощью слова MORE в сравнительной степени и the MOST в превосходной степени.

Третий способ образования степеней сравнения — это исключение. Всего несколько прилагательных подпадают под особый способ образования степеней сравнения, и давайте их рассмотрим поподробнее.

ТРЕТИЙ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Части речи —> Слова содержательные и функциональные —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Есть всего два основных способа образования степеней сравнения в английском языке и плюс к этому несколько прилагательных, которые можно назвать исключением.

Простые односложные прилагательные и некоторые двусложные прилагательные образуют степени сравнения по первому способу, то есть путем прибавления суффикса “- ER” в сравнительной степени и суффикса “- EST” в превосходной степени.

Давайте рассмотрим второй способ образования степеней сравнения.

ВТОРОЙ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ.

Большинство двусложных прилагательных, а также прилагательные, которые состоят из трех и более слогов ( производные прилагательные), образуют сравнительную степень при помощи слова “MORE” = “БОЛЕЕ”, а превосходную при помощи слова “MOST” = “НАИБОЛЕЕ”. Эти слова ставятся перед прилагательными в форме положительной степени, или основной формой прилагательных.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Части речи —> Слова содержательные и функциональные —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

В английском языке, как и в русском, качественные прилагательные имеют три степени сравнения: положительную сравнительную и превосходную. Но по способу образования есть некоторые различия, которые иногда сбивают с толку.

В русском языке КАЖДОЕ прилагательное , как правило, может иметь простую и сложную форму в сравнительной и превосходной степени. Например:

важный – сравнительная степень = важнее (простая форма); или более важный (сложная форма);

важный – превосходная форма = важнейший, наиважнейший ( простая форма); или самый важный (сложная форма);

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Структура производных слов —> Структура составных слов —> Части речи —> Слова содержательные и функциональные —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

Если упрощенно говорить об изучении английского языка, то можно говорить о двух задачах — это словарный запас и грамматика. Тем, кто хочет овладеть английским языком всегда приходится учить и запоминать значения большого количества слов. Есть очень много способов заучивания слов, и один из них — это упорядочивание и классификация. Классификация помогает не только запоминать слова , но и умению ими пользоваться.

Первая простая классификация слов, известная многим — это разделение слов на группы, которые называются ЧАСТЯМИ РЕЧИ. Части речи делятся на главные ( или самостоятельные) и служебные.

Не менее важна классификация внутри самой части речи. Невозможно работать со словами, если они свалены в одну кучу.

Читать дальше »

Оглавление —> Все о прилагательных —> Части речи —> Терминология —> Сопоставление английского и родного языков

В английском предложении прилагательное может употребляться атрибутивно ( перед существительным) и предикативно ( после подлежащего в сочетании с глаголом-связкой). В английском предложении каждое слово занимает свое, законное место, и перепутать порядок слов недопустимо. А что делать, когда прилагательных два, три или несколько? Тогда возникает вопрос о ПОРЯДКЕ их размещения.

Для начала напишу пару примеров правильного и неправильного порядка размещения прилагательных.

а fat old lady = полная старая леди = ВЕРНО;

an old fat lady = старая полная леди = НЕВЕРНО;

a small shiny black leather hangbag = маленькая блестящая черная кожаная сумочка = ВЕРНО;

a leather black shiny small handbag = кожаная черная блестящая маленькая сумочка = НЕВЕРНО;

Читать дальше »