Об английском с любовью

Оглавление —> Глагол

Два глагола to DO и to MAKE имеют похожие значения и иногда переводятся совершенно одинаково: ДЕЛАТЬ. Но смысл глаголов to DO и to MAKE существенно различается и эти глаголы вовсе не взаимозаменяемы. Чтобы не путаться и не учить наизусть существительные , с которыми могут сочетаться эти два глагола, надо подобрать ключи или ключевые слова к каждому глаголу. Ключевые слова точно указывают на смысл слова или словосочетания. Давайте ключевые слова к каждому их глаголов, чтобы их не путать.

Глагол “to DO” сосредотачивается на выполнении действия ВООБЩЕ, рассказывает о ПРОЦЕССЕ выполнения любой РАБОТЫ, о ЗАНЯТИИ любым ДЕЛОМ и не указывает конкретный конечный результат. Для этого очень подходят слова , связанные с любой “БЕСКОНЕЧНОЙ” работой. Сразу же определяемся , что работа требует либо умственных , либо физических усилий. Что же может быть бесконечной работой? Во-первых, конечно же любая домашняя работа: стирка, глажка, уборка, готовка, покупка продуктов. Такого рода работа, если и имеет конечный результат, то это результат не может быть окончательным и бесповоротным. Стирка и готовка- это на всю жизнь и домашняя работа никогда не завершается, мы ее выполняем вновь и вновь. То же самое относится и к уходу за волосами, ногтями, лицом. Уход за собой — это бесконечная “работа”. Если внимательно просмотреть существительные, которые сочетаются с глаголом , то выявляется, что они прямо указывают на процесс, как отглагольные существительные: the shopping, the ironing или это существительные с “бледными” значениями, которые связаны с работой и делами: work, homework. house work. Работа или дело может быть связано с любыми умственными занятиями: заниматься любыми науками, вычислять, писать, решать — это всегда процесс.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол

Глагол to DO употребляется в качестве смыслового глагола и имеет порядка четырнадцати значений. Но можно выделить всего лишь ДВА основных значения.

1. to DO = ДЕЛАТЬ, ВЫПОЛНЯТЬ.

Давайте определимся что означает слово “делать”? “Делать” — значит “действовать” или “выполнять”. Около слова “ДЕЛАТЬ” можно смело ставить слова “РАБОТА”, “ДЕЛО” и “ЗАНЯТИЕ”. Поэтому мы и спрашиваем:

What do you do? = Чем ты занимаешься? Что ты делаешь в жизни? Какое у тебя занятие?

What do you do for living? = Чем ты зарабатываешь на жизнь?,

What are you doing? = Чем ты сейчас занимаешься? Что ты сейчас делаешь?

В зависимости от вида работы, дела или занятия меняется и значение глагола “делать” = “to do”. При всем многообразии дел и занятий их можно разделить на две категории: требующие физических усилий или умственных усилий. Вот откуда и появляется множество значений, которые можно существенно сократить, если понять сам смысл слова “делать”.

Например:

“Делать уборку” — можно перефразировать — убирать, то есть, приводить в порядок. Начнем с дома: вся домашняя работа — стирать, убирать комнату, убирать постель, готовить еду, жарить, тушить, делать покупки, чистить, мыть посуду? делать ремонт — можно переводить с помощью глагола “to do”. Можно приводить в порядок и себя, то есть, причесываться, чистить зубы, одежду, обувь.

Читать дальше »

Оглавление —> Глагол —> Вспомогательные глаголы —> Функции глагола to DO

В английском языке есть СЕМЬ вспомогательных глаголов: to do, to have, to be, will, shall, would, should. Вспомогательные глаголы не имеют своего собственного лексического значения и являются УКАЗАТЕЛЯМИ или ПОКАЗАТЕЛЯМИ времени, залога, наклонения, а в некоторых случаях лица и числа смыслового глагола.

Рассмотрим глагол to DO, который является не только вспомогательным, но и знаменательным или смысловым глаголом. Понятно, что когда два и более слов совпадают по форме, но выполняют разные функции в предложении и имеют ( или вообще не имеют) разные значения, то это всегда вызывает путаницу и ошибки. В русском языке нет вспомогательных глаголов, поэтому нам надо привыкать, что все глагольные формы строятся с участием вспомогательных глаголов, а в некоторых глагольных формах есть два, а то и три вспомогательных глагола.

Есть очень простой тест. При чтении английского текста подчеркните глагол “to DO” во всех глагольных формах. Если вы можете точно указать какую функцию выполняют подчеркнутые глаголы “to do” в предложениях, и заодно перевести, (если “to do” не является вспомогательным глаголом, а смысловым), тогда вы хорошо ориентируетесь и в грамматике, и в истинном смысле глагола “to do”.

Читать дальше »

Оглавление

По своему значению и выполняемой в предложении роли английские глаголы делятся на смысловые (знаменательные, полнозначные), вспомогательные, модальные глаголы и глаголы-связки.

NOTIONAL VERBS — СМЫСЛОВЫЕ или ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ имеют самостоятельное значение и в предложении являются простым сказуемым. Что значит простое сказуемое? Это значит, что оно выражено ОДНИМ словом. Это настоящее неопределенное время,его так и называют настоящее простое (Present Indefinite Tense = Present Simple cTense) и прошедшее неопределенное время, которое называется простым прошедшим ( Past Indefinite Tense = Past Simple Tense). Такой способ образования сказуемого называется СИНТЕТИЧЕСКИМ.

Например:

The children do their homework every day. = Дети делают уроки каждый день.

He works at an factory. = Он работает на фабрике.

We met him in the theatre. = Мы встретили его в театре.

AUXILIARY VERBS – ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ не имеют своего самостоятельного лексического значения, то есть, не переводятся и являются лишь ПОКАЗАТЕЛЕМ или УКАЗАТЕЛЕМ времени, залога, наклонения, а в некоторых случаях лица и числа смыслового глагола , с которым они употребляются. Вспомогательные глаголы нужны служат для образования сложных глагольных АНАЛИТИЧЕСКИХ форм. В английском языке 26 глагольных форм и из них 24 образуются аналитическим способом и только две формы являются синтетическими и это, как уже говорилось выше: Present Simple Tense и Past Simple Tense.

Читать дальше »

Оглавление

Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на группы настоящих времен: Present Indefinite Tense, Present Continuous Tense, Present Perfect Tense, Present Perfect Continuous Tense.

1. Джек решает кроссворд уже полчаса и говорит, что он не закончит его, так как пока он раздумывает над последним словом.

2. Он учится водить машину уже семь лет, но еще не не сдал экзамен на водительские права.

3. Марии снова нет дома. Она опять ушла в кино, хотя она уже ходила туда два раза на этой неделе.

4. Джон уже приехал? — Да, он уже здесь два дня.

5. Анна играет на фортепиано с семи часов; Я надеюсь, она скоро закончит играть.

6. Они не разговаривали с друг другом с тех пор, как поссорились.

7. Всю неделю идет сильный снег и сейчас продолжает идти. Если так пойдет дальше, никто не сможет добраться до города.

8. За последние два месяца овощи подорожали.

9. Те старые часы стоят там столько, сколько я себя помню.

10. Я не вижу его больше недели.

11. Последние три недели я пытаюсь вытащить ее куда-нибудь пообедать.

12. Они строят мост уже несколько месяцев, но еще его не достроили.

13. Я жду Джона уже почти полчаса; не думаешь ли ты, что он забыл, что должен прийти?

14. Уголь становится все дороже с конца прошлого года.

Читать дальше »

Оглавление

Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на настоящее совершенное длительное время Present Perfect Continuous Tense. Начинаем переводить самые простые предложения.

1. Сколько времени вы пытаетесь связаться со своими друзьями? — Уже почти неделю.

2. Мы везде ищем эти документы уже два часа но не можем их найти.

3. Мы очень устали. Мы работали в саду целый день.

4. С каких пор они обсуждают этот вопрос? — С раннего утра.

5. Весь город только и говорит о нем, с тех пор, как он уехал.

6. Сколько времени эти студенты занимаются английским языком?

7. Я просматриваю эти документы уже три часа.

8. С каких пор она преподает в этой школе английский язык?

9. Последнее время он слишком много о ней думает.

10. Почему у тебя мокрые ботинки? — Я долго гулял под дождем.

11. Со вчерашнего дня идет снег и на улице много снега.

12. Как долго вы живете в этом городе? — Двадцать лет.

13. Пожалуйста, входите. Мы давно вас ждем.

14. Мы ходим по городу уже шесть часов и очень устали.

15. Сколько вы уже здесь находитесь? — Две недели.

16. Мама, что случилось? У тебя красные глаза. Ты плакала?

17. Те мальчики играют в футбол уже два часа.

18. Пожалуйста, не рассказывай никому, что я здесь работаю.

Читать дальше »

Оглавление

Exercise 1. Дополните следующие предложения предлогами “since” или “for”, используя словосочетания, данные в скобках.

1. We have been here. ( early morning/two hours)

2. I haven’t been riding a bicycle. ( longer than I can remember/my childhood)

3. I have known him. ( five years /2012)

4. Ann hasn’t been speaking to me. ( more than a year/ last year)

5. My husband has been asking me the same question. ( the beginning of the week/last fortnight)

6. It hasn’t been raining here. ( more than a month/February)

7. I haven’t seen you. ( Christmas /a week).

8. My neighbours have been living in this street . ( 1995/ the last ten years/ a long time)

9. I haven’t been speaking Spanish. ( ten years/2007)

10. He hasn’t had time to do it. ( five days/last Friday)

11. She has been wearing the same old dress. ( at least a month/the beginning of the month)

12. We haven’t been buying any new clothes. ( a year/ ages/then)

13. You haven’t been sending me any money. (last month/fifteen days)

14. Nobody has been writing to me. ( many weeks/my birthday)

15. He hasn’t been eating any meat. ( over a year/He was a boy)

16. The dog has been lying on the floor. ( three hours/morning)

17. He hasn’t had a car. ( five years/ 2012)

Читать дальше »

Оглавление

В следующих предложениях надо раскрыть скобки и поставить глаголы в нужное время, только уже надо ориентироваться во всех оттенках настоящего времени: Present Indefinite Tense, Present Continuous Tense, Present Perfect Tense, Present perfect Continuous Tense.

1. My brother ( to collect) stamps ever since he left school. Now he ( to collect) so many that he doesn’t know where to put them.

2. What you ( to write)? — I ( to write ) my composition. I ( to write) it all morning and I ( not to finish) it yet. — I (to finish) mine.

3. This short-sighted man ( to lose) his spectacles. We ( to look) for them everywhere but we can’t find them.

4. That boy already ( to stand) at the bus stop for the last half an hour. Shall I tell him that the last bus already (to go)?

5. What you ( to do), Tom? — I ( to read). But it ( to be) late. What you ( to read) all this time?

6. You ever ( to act) as interpreter? — Yes, that is what I ( to do) for the last five months.

7. Something ( to happen) to John. I ( to wait) for him long and he ( not to come) yet.

8. Where (to be) John? — He ( to work) in the garden. He must be too tired. He ( to work) there all day.

9. They (make) up their quarrel? — I don’t know. I only know that they ( not to be) on speaking terms since September.

Читать дальше »

Оглавление

Отрабатываем настоящее совершенное длительное время в упражнениях и начинаем с самых простых упражнений.

Exercise 1. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную форму.

1. We have been waiting for you since yesterday.

2. The pupils have been learning English for three years.

3. The children have been playing football since early morning.

4. You have been speaking over the telephone for half an hour already.

5. We are tired. We have been working in the garden all day.

6. It has been raining since yesterday.

7. He has been wearing the same suit for years.

8. You have been translating this article since 8 o’clock.

9. The engineers have been discussing this matter for two hours already.

10. The baby has been crying all morning.

11. The boys have been running about in the park for three hours.

12. My friend has been serving in the army since last year.

13. This film has been running for a month.

14. We have been living here since 2005.

15. There are a lot of snow outside. It has been snowing.

16. He has been sleeping for over ten hours already.

17. Ann has been working here since 5 September.

18. Mother has been doing the washing for an hour and a half already.

19. He has been selling computers since last year.

Читать дальше »

Оглавление

Начинаем привыкать к новой, только что освоенной глагольной форме: Present Perfect Continuous Tense , поэтому начинаем с самых простых упражнений. Раскройте скобки и поставьте глагол в нужном времени. Переведите предложения.

1. We ( to look for) the key everywhere since morning, but can’t find it.

2. We are very tired because we’ve been walking round the town all day.

3. The children (to do) their homework for half an hour.

4. I (to live) here since 1995.

5. This text is very difficult for me. I (to translate) it for two hours, but it isn’t quite finished yet.

6. The cat ( to sit) in front of the fire since noon.

7. He already (to wait) for a letter from his sister for a month, but hasn’t received it yet.

8. I (to look) at this picture for five minutes, but I can’t find you in it.

9. It ( to snow) since yesterday.

10. I (to try) to get in touch with them for a long time , but now I’ve given it up as hopeless.

11. Look! The light ( to burn) all night.

12. Wake up! You already (to sleep) for ten hours.

13. I know you (to talk) about grammar for the last half an hour, but I am afraid I (not to listen).

14. He ( stand) here in the rain for half an hour.

15. This pupil ( to learn) English for three years, but he can’t even read a newspaper yet.

Читать дальше »